KWL Chart Grund für die Jahreszeiten

KWL-Diagramme sind sehr nützlich zum Aufzeichnen von:

1. Vorkenntnisse ("K"),
2. Wunder und Fragen ("W"), und
3. Letztlich neu erworbenes Wissen oder was Schüler gelernt haben ("L").

Das KWL-Diagramm ist ein hervorragendes Werkzeug für konzentriertes Lesen und Sammeln von Informationen.

KWL-Diagramme können Schülern helfen, ihr Vorwissen zu reflektieren, und Lehrer darüber informieren, was ihre Schüler bereits zu Beginn einer Unterrichtsstunde wissen. Sie können auch die Neugier auf ein Thema wecken, indem sie die Schüler bitten, ein Brainstorming zu machen, was sie lernen möchten. Schließlich hilft es den Schülern, ihre neuen Informationen zu organisieren, indem es ihnen einen Ort gibt, an dem sie ihr Lernen aufzeichnen und reflektieren können.

Lehrer können auch eine optionale "H"-Spalte einfügen, um einen Platz für Schüler einzufügen, in dem sie aufschreiben können, wie sie lernen werden, und so zu einem KWHL-Diagramm werden.

Schüler können dieses KWL-Diagramm bei ihrem Studium der Erde und der Gründe für die Jahreszeiten verwenden!

Geburtstermin:

Ziel: Erstellung eines KWL-Diagramms für unseren Unterricht zum Thema „Vernunft der Jahreszeiten“ in unserer Erdeinheit.

Schülerinstruktionen:

1. Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
2. Bevor wir mit unserer Lektion beginnen, füllen Sie die Spalte "K" mit dem aus, was Sie "wissen". Denken Sie an 3-4 Dinge, die Sie über Jahreszeiten wissen, und schreiben Sie sie in die K-Spalte. Fügen Sie Bilder hinzu, die Ihre Antwort unterstützen.
3. Schreiben Sie in die Spalte „W“, was Sie „wundern“. Welche Fragen haben Sie? Schreiben Sie 3-4 Fragen und fügen Sie Bilder hinzu.
4. Schreiben Sie nach unserer Lektion in die Spalte "L" 3-4 neue Dinge, die Sie über die Jahreszeiten gelernt haben. und Bilder einfügen.