KWL-Diagramme sind sehr nützlich zum Aufzeichnen von:
Das KWL-Diagramm ist ein hervorragendes Werkzeug für konzentriertes Lesen und Sammeln von Informationen.
KWL-Diagramme können Schülern helfen, ihr Vorwissen zu reflektieren, und Lehrer darüber informieren, was ihre Schüler bereits zu Beginn einer Unterrichtsstunde wissen. Sie können auch die Neugier auf ein Thema wecken, indem sie die Schüler bitten, ein Brainstorming zu machen, was sie lernen möchten. Schließlich hilft es den Schülern, ihre neuen Informationen zu organisieren, indem es ihnen einen Ort gibt, an dem sie ihr Lernen aufzeichnen und reflektieren können.
Lehrer können auch eine optionale "H"-Spalte einfügen, um einen Platz für Schüler einzufügen, in dem sie aufschreiben können, wie sie lernen werden, und so zu einem KWHL-Diagramm werden.
Schüler können dieses KWL-Diagramm bei ihrem Studium der Erde und der Gründe für die Jahreszeiten verwenden!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellung eines KWL-Diagramms für unseren Unterricht zum Thema „Vernunft der Jahreszeiten“ in unserer Erdeinheit.
Schülerinstruktionen:
Passen Sie Ihr KWL-Diagramm an, um Schüler mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen zu unterstützen, indem Sie visuelle Hilfsmittel, Satzanfänge oder digitale Vorlagen anbieten. Diese Optionen stellen sicher, dass jeder Schüler sinnvoll teilnehmen kann und seine Ideen selbstbewusst teilt.
Integrieren Sie Bilder, Diagramme oder physische Objekte neben schriftlichen Antworten. Diese Strategie hilft visuellen und kinästhetischen Lernenden, Zusammenhänge herzustellen und macht abstrakte Konzepte für alle zugänglicher.
Geben Sie einfache Anregungen wie "Ich weiß, dass...", "Ich frage mich warum..." oder "Ich habe gelernt...". Dieses Gerüst unterstützt Schüler, die Schwierigkeiten beim Einstieg haben und fördert detailliertere Antworten.
Ermöglichen Sie eine kurze Klassen- oder Gruppendiskussion, bevor die Schüler ihre Diagramme ausfüllen. Das Gespräch über Ideen zuerst stärkt das Selbstvertrauen und hilft den Schülern, ihre Gedanken vor dem Schreiben zu ordnen.
Überprüfen Sie die KWL-Einträge der Schüler und geben Sie spezifisches Lob und Unterstützung. Personalisierte Rückmeldungen leiten das Lernen der Schüler und regen sie an, tiefer über ihr Verständnis nachzudenken.
A KWL chart is a graphic organizer that helps students record what they Know, what they Want to know, and what they have Learned about a topic, such as the reason for the seasons. It guides students through the learning process by activating prior knowledge, setting learning goals, and reflecting on new information.
To create a KWL chart for a lesson on Earth's seasons, draw three columns labeled K (What I Know), W (What I Want to Know), and L (What I Learned). Before the lesson, fill in the 'K' column with students’ existing knowledge, the 'W' column with their questions, and after the lesson, complete the 'L' column with new facts learned.
KWL charts help students organize thoughts, activate prior knowledge, and encourage curiosity. For middle schoolers, this tool makes learning about complex topics like the reason for the seasons more interactive, reflective, and student-centered.
Yes, KWL charts are highly adaptable and can be used for any subject, from science to social studies. They help students structure their thinking regardless of the topic, making them a versatile teaching tool.
A KWHL chart adds an extra 'H' column for How will I learn? to the standard KWL format. This encourages students to think about their learning strategies in addition to what they know, want to know, and have learned.