Die Schüler überlegen sich möglicherweise zu viel, was sie verbessern sollten, wie sie aussehen sollten oder wie sie sich anziehen sollten. Jugendliche sind anfällig für Medieneinflüsse und leider sind Medien voller Methoden, um das Körperbild herunterzureißen. Schüler, die bereits verzerrte Körperbilder erleben, werden leicht und stark beeinflusst. Wenn Jugendliche sich darauf konzentrieren können, wer sie sind und was sie an sich selbst mögen, sind sie möglicherweise nicht so anfällig dafür, extreme Anstrengungen zu unternehmen, um dies zu ändern. In dieser Aktivität konzentrieren sich die Schüler auf ihre Fähigkeiten anstatt auf ihr Aussehen.
Nachdem die Schüler ihre Arbeit beendet haben, können Sie sie an die Tafel oder an die Wand im Klassenzimmer hängen. Eine überwältigende Anzahl positiver Bilder trägt zu einer körperfreundlicheren Umgebung bei. Einige Schüler sehen selten eine positive Wand. Darüber hinaus können Beispiele, die von Gleichaltrigen stammen, auch mehr bedeuten als etwas, das von einem Lehrer erstellt wurde.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard mit Ihren Fähigkeiten, um die Betonung auf Fähigkeiten und nicht auf das Aussehen zu legen.