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Aktivitätsübersicht


Die Verwendung von Storyboards ist eine großartige Möglichkeit, den Schülern den Unterschied zwischen reflexiven und nichtreflexiven Verben beizubringen. Die Bilder helfen dem visuellen Lernenden, einen deutlichen Unterschied zwischen den verschiedenen Versionen desselben Basisverbs zu erkennen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das die Verwendung von Verben sowohl reflexiv als auch nicht reflexiv veranschaulicht.

Lassen Sie Anfänger üben, Szenarien mit üblichen, alltäglichen reflexiven Verben darzustellen und zu beschreiben, oder lassen Sie Fortgeschrittene den Unterschied zwischen Verben demonstrieren, die ihre Bedeutung in reflexiver Form ändern. Machen Sie die Aufgabe komplexer, indem Sie die Verben in einer anderen Zeit als der Gegenwart verwenden.

Gemeinsame französische reflexive Verben

  • se laver
  • se sentir
  • se reveiller
  • se peigner
  • se taire
  • se faire mal
  • se coucher
  • se brosser
  • se coiffer
  • se raser
  • se reposer


Französische Verben, die ihre Bedeutung ändern, wenn sie reflexiv sind

  • agir
  • aller
  • Appuyer
  • Teilnehmer
  • demander
  • Hebel
  • marier
  • mettre
  • Passant
  • trouver
  • Occuper

Reflexiv Nicht reflexiv
Antoine se lave les mains. Antoine lave la voiture.
Maman se couche à dix heures. Maman couche le bébé à sept heures.
Je me suis cassée le bras. J'ai cassé le vase.
Nous nous sommes trouvés à l'entrée d'un labyrinthe mystérieux. Nous avons trouvé un vieux coffre et une clé dans le labyrinthe.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Diagramm mit vier reflexiven Verben, die auch als nicht reflexive Verben fungieren können.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Schreiben Sie in der ersten Spalte Sätze für jedes von Ihnen gewählte reflexive Verb.
  3. Schreiben Sie in der zweiten Spalte einen Satz mit der nicht reflexiven Version.
  4. Erstellen Sie für jeden Satz eine Illustration mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-12

Schwierigkeitsgrad --- N / A ---

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Französisch Reflexive Verben
Erstellen Sie ein Storyboard mit vier Verben in reflexiven und nicht reflexiven Kontexten. Veranschaulicht jeden Satz, um seine Bedeutung zu demonstrieren.
Ausgezeichnet
7 Points
Zufriedenheit
4 Points
Unzulänglich
1 Points
Geeignete Verwendung von reflexiven Pronomen
Der Schüler nutzt alle reflexiven Pronomen in einem geeigneten Kontext. Alle Sätze und Bilder zeigen die korrekte Bedeutung der pronominalen Verben an. Die nichtreflexiven Verben werden alle richtig verwendet.
Der Schüler nutzt die meisten reflexiven Pronomen in einem geeigneten Kontext. Die meisten Sätze und Bilder zeigen die korrekte Bedeutung der pronominalen Verben an. Die nichtreflexiven Verben werden meist korrekt verwendet.
Der Schüler benutzt mindestens die Hälfte der reflexiven Pronomen in einem falschen Kontext. Mehrere Sätze und Bilder geben nicht die richtige Bedeutung der pronominalen Verben an. Mindestens die Hälfte der nichtreflexiven Verben wird alle falsch verwendet.
Storyboard-Szenen
Die Storyboard-Darstellungen zeigen starke Anstrengungen und vermitteln deutlich die Bedeutung des Textes. Die beiden Szenarien zeigen deutlich unterschiedliche Bedeutungen des Basisverbes.
Die Storyboard-Darstellungen zeigen Aufwand und versuchen, die Bedeutung des Textes zu vermitteln. Die beiden Szenarien versuchen, verschiedene Bedeutungen des Basisverbes zu zeigen.
Die Storyboard-Darstellungen zeigen einen Mangel an Aufwand und vermitteln die Bedeutung des Textes nicht. Die beiden Szenarien verwirren die Bedeutungen des Basisverbes.
Rechtschreibung / Grammatik
Alle Sätze enthalten korrekte Grammatik und Rechtschreibung (einschließlich Akzentzeichen).
Die meisten Sätze enthalten korrekte Grammatik und Rechtschreibung (einschließlich Akzentzeichen).
Die Sätze enthalten viele Grammatik- oder Rechtschreibfehler (einschließlich Akzentzeichen).


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Französische Verben im Kontext




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