Themen, Symbole und Motive kommen lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt! In dieser Aktivität werden die Schüler ein bestimmtes Thema aus der Kurzgeschichte "Die glücklichste Zeit aller" identifizieren und ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text unterstützen. In diesem Beispiel ist das Thema "Die glücklichste Zeit aller" Glück . Mit einer Spinnenkarte und Zellen mit Beschreibungsfeldern zeigen die Schüler Szenen aus der Geschichte, die "Glück" oder "Glück" veranschaulichen.
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Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in "Die glücklichste Zeit von allen" identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Themen Identifizieren | Alle Themen werden korrekt identifiziert und beschrieben. | Einige Themen sind korrekt identifiziert. | Keine Themen werden korrekt identifiziert. |
Beispiele für Theme (s) | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den Themen. |
Illustrieren Thema | Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema (n). | Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen. | Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen. |