Die Geschichte von "Ikarus und Daedalus" ist ein wirksamer Mythos, der bei der Lehre über das Genre der Mythologie verwendet werden kann. Obwohl kurz, enthält die Geschichte viele grundlegende Elemente der klassischen Mythen. Lassen Sie die Schüler Storyboards verwenden, um diese Elemente in "Ikarus und Daedalus" zu identifizieren und so ihr Verständnis für dieses wichtige Genre zu stärken. Geben Sie den Schülerinnen und Schülern eine Liste mythologischer Merkmale, wie die folgende, an und bitten Sie sie, 3-5 Elemente zu identifizieren und darzustellen, die in "Ikarus und Daedalus" vorhanden sind. Lassen Sie die Schüler Textfelder unter jedem Bild, um ihre Darstellung zu erklären.
Der Mythos lehrt uns, wie wichtig es ist, Ratschläge zu hören und zu beachten.
Sowohl Daedalus als auch Ikarus können mit Flügeln fliegen. Obwohl dies nicht durch die Hilfe der Götter ist, ist es doch eine abnormale menschliche Fähigkeit.
Ikarus ist ungehorsam und ehrgeizig, was zu seinem Tod führt.
Der Mythos endet mit Ikarus, der nur ein Kind ist und zu einem brutalen Tod stürzt.
Der Mythos erklärt, wie die Insel Icaria ihren Namen erhielt.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard mit den Merkmalen der Mythen in "Ikarus und Daedalus".
Ermutigen Sie die Schüler mit offenen Fragen zu den Merkmalen von Mythen, wie “Warum glaubst du, haben Mythen oft tragische Enden?” oder “Wie beeinflussen Götter und Göttinnen die Geschichte?”. Fördern Sie vielfältige Antworten und verbinden Sie die Antworten mit realen Situationen oder Unterrichtsthemen. Dies hilft den Schülern ihr Verständnis zu vertiefen und macht die Diskussion interaktiv und bedeutungsvoll.
Lesen Sie einen Passus laut vor aus "Ikarus und Dädalus" und verbalisiere deinen Denkprozess, während du die mythologischen Merkmale identifizierst. Zum Beispiel sage, “Hier erfindet Dädalus Flügel, was eine übermenschliche Fähigkeit zeigt.” Diese Strategie zeigt analytische Fähigkeiten und unterstützt Schüler, die geführte Übung benötigen.
Paaren Sie Schüler oder bilden Sie kleine Gruppen, um die Storyboards des jeweils anderen zu überprüfen. Bitten Sie sie, konkretes Lob zu geben und einen Bereich zur Verbesserung vorzuschlagen, wie die mythologischen Merkmale dargestellt werden. Dies fördert Zusammenarbeit und Kritisches Denken in einer unterstützenden Umgebung.
Bitten Sie die Schüler, ihren eigenen kurzen Mythos zu schreiben, wobei sie mindestens drei Merkmale verwenden, die sie in "Ikarus und Dädalus" identifiziert haben. Ermutigen Sie zu Illustrationen oder einem digitalen Storyboard für mehr Engagement. Diese Aktivität verstärkt das Verständnis und ermöglicht es den Schülern, Genre-Wissen kreativ anzuwenden.
"Ikarus und Dädalus" zeigt klassische Mythosmerkmale wie ein tragisches Ende, übermenschliche Fähigkeiten (Fliegen), übernatürliche Aktivitäten (Flügel, die Dädalus gemacht hat), einen Helden mit einem tragischen Fehler (Ikarus' Hybris) und Lektionen oder Erklärungen über die menschliche Natur.
Lehrer können die Schüler auffordern, Storyboards zu erstellen, um mythologische Merkmale in "Ikarus und Dädalus" visuell zu identifizieren. Jede Szene kann ein anderes Merkmal hervorheben, mit Textfeldern, die erklären, wie dieses Element in der Geschichte erscheint.
Der Mythos lehrt die Gefahr von Hybris und Ungehorsam. Ikarus ignoriert die Warnungen seines Vaters und fliegt zu nah an die Sonne, was zu seinem Fall führt—und zeigt die Konsequenzen, wenn man weise Ratschläge ignoriert.
Obwohl keine Götter direkt erscheinen in dem Mythos, sind übernatürliche Elemente wie die Fähigkeit zu fliegen mit selbstgebauten Flügeln und das Schicksal zentrale Themen der Geschichte.
Bitten Sie die Schüler, eine bereitgestellte Vorlage zu verwenden, um ein Spinnen-Diagramm-Storyboard zu erstellen, das 3-5 mythologische Elemente der Geschichte illustriert und beschriftet, und erklären Sie jedes in kurzen Textfeldern unter ihren Zeichnungen.