Literaturverbindungen: Indigene Völker des Plateaus

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Indigene Völker des Plateaus




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Überblick Über den Unterrichtsplan

Es gibt viele Bücher über die amerikanischen Ureinwohner des Plateaus, die Schülern helfen können, sich die Menschen und ihre reiche Kultur besser vorzustellen und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher können als Vorlesebücher für die ganze Klasse verwendet werden, während andere längere Bücher als längere Romanstudien dienen können. Mit Storyboard That können Schüler eine Zusammenfassung der Handlung des Buches mithilfe von Bildern und Beschreibungen erstellen.

Das verwendete Beispiel stammt aus einem der Kaya of the Nez Perce-Bücher von Janet Shaw. Die Geschichten wurden für die American Girl Doll Company in Zusammenarbeit mit Stammesältesten, Pädagogen und Historikern der Nez Perce (Nimiipuu) geschrieben und zielen darauf ab, ein genaues Porträt des Volkes der Nez Perce und seiner Kultur im 18. Jahrhundert zu zeichnen.

Hier sind einige weitere Beispiele für Literatur, die sich auf die Ureinwohner des Plateaus bezieht:

„Thunder Rolling in the Mountains“ von Scott O'Dell ist ein historischer Roman für 8- bis 12-Jährige über Häuptling Joseph der Nez Perce (Nimiipuu) und seine Tochter Sound of Running Feet. Der Roman beschreibt die Schlachten und die endgültige Kapitulation der Nez Perce vor der US-Armee.

„Ein Kinderhandbuch zur Geschichte der amerikanischen Ureinwohner: Mehr als 50 Aktivitäten“ von Yvonne Wakim Dennis ist ein großartiges Buch, das Schülern mit Aktivitäten, Spielen und Bastelarbeiten viele verschiedene Kulturen der First Nations näherbringt. Es behandelt alle Kulturregionen der amerikanischen Ureinwohner und enthält auch Beiträge zu bestimmten Personen wie Häuptling Joseph der Nez Perce.

„Native American History for Kids: With 21 Activities“ von Karen Bush Gibson ist eine weitere umfassende Anthologie zur Geschichte und Kultur der amerikanischen Ureinwohner in ganz Nordamerika, einschließlich der Nez-Perce- und Spokane-Nationen.

Trickster: Native American Tales von Matt Dembicki ist eine Zusammenstellung von Geschichten, die von 24 indianischen Autoren und 24 Illustratoren beigesteuert wurden. Sie erzählen Volkslegenden der First Nations aus ganz Nordamerika nach.

„Turtle Island: The Story of North America's First People“ von Yellowhorn und Lowinger ist ein Buch für die Klassen 4 bis 7, das die umfassende Geschichte der First Nations in ganz Nordamerika von Kanada bis Mexiko behandelt und die Standhaftigkeit und Stärke der indigenen Bevölkerung hervorhebt.



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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem Storyboard mit 3 bis 5 Zellen zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.

Anleitung für Schüler:

  1. Lesen Sie die Geschichte.
  2. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  3. Erstellen Sie ein Storyboard mit 3 bis 5 Zellen mit Beschreibungen und Abbildungen, die die Abfolge der wichtigsten Ereignisse in der Story zeigen.
  4. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.



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Anleitungen zu literarischen Verbindungen: Indigene Völker des Plateaus

1

Binden Sie die Schüler in interaktive Diskussionen über indigene Kulturen ein

Ermutigen Sie aktive Teilnahme, indem Sie die Schüler auffordern, zu teilen, was sie bereits wissen oder über die indigenen Völker des Plateaus nach dem Lesen fragen. Interaktive Diskussionen helfen den Schülern, Vorwissen zu verbinden und den Inhalt bedeutungsvoll zu machen.

2

Primärquellen einbeziehen, um das Verständnis zu vertiefen

Bringen Sie Fotos, Artefakte oder mündliche Überlieferungen aus indigenen Gemeinschaften ein, um das Lernerlebnis zu bereichern. Primärquellen bieten authentische Perspektiven und fördern tiefere Empathie und Respekt für vielfältige Kulturen.

3

Kreative Gruppenprojekte auf Grundlage der Literatur erleichtern

Weisen Sie den Schülern kleine Gruppen zu, um Kunstwerke, Sketche oder Poster zu erstellen, inspiriert von den diskutierten Geschichten oder kulturellen Themen. Kooperative Projekte stärken das Verständnis und feiern die individuellen Interpretationen der Schüler.

4

Literatur mit lokaler indiger Geschichte verbinden

Recherchieren und teilen Sie Informationen über die indigenen Völker Ihrer Region und vergleichen Sie deren Traditionen mit denen des Plateaus. Lokale Verbindungen machen das Lernen relevant und fördern das Gemeinschaftsbewusstsein.

5

Über Lessons durch Tagebuchführung reflektieren

Bitten Sie die Schüler, kurze Tagebucheinträge darüber zu schreiben, was sie gelernt haben und wie sich ihre Perspektive verändert hat. Reflexion hilft den Schülern, neues Wissen zu verinnerlichen und Empathie zu entwickeln.

Häufig gestellte Fragen zu Literaturverbindungen: Indigene Völker des Plateaus

Welche guten Bücher gibt es über die indigenen Völker der Hochebene für Grundschüler?

Ausgezeichnete Bücher zum Unterricht über die indigenen Völker der Hochebene umfassen Geschichten von Kaya von American Girl, Donner, der in den Bergen rollt von Scott O'Dell, Ein Kinderleitfaden zur Geschichte der Native Americans von Yvonne Wakim Dennis, Geschichte der Native Americans für Kinder von Karen Bush Gibson, Trickster: Geschichten der Native Americans und Schildkröteninsel von Yellowhorn & Lowinger. Diese Titel bieten eine Vielfalt an Lesestufen und Perspektiven.

Wie kann ich Literatur nutzen, um über die Nez Perce und andere Stömme der Hochebene zu lehren?

Nutze Vorlesegeschichten, Romansstudien und Storyboard-Aktivitäten mit Büchern wie Kaya und Donner, der in den Bergen rollt. Ermutige die Schüler, Geschichten visuell zusammenzufassen und wichtige Ereignisse sowie kulturelle Themen zu diskutieren, um das Verständnis für die Nez Perce und die Stömme der Hochebene zu vertiefen.

Was ist eine einfache Storyboard-Aktivität, um Native American-Literatur für Viert- oder Fünfklässler zu unterrichten?

Lass die Schüler eine Geschichte lesen und dann ein 3-5-Cell-Storyboard erstellen, das die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende zeigt. Nutze Visuals und kurze Beschreibungen, um den Ablauf der Ereignisse zu unterstützen und das Verständnis zu demonstrieren. Tools wie Storyboard That machen dies einfach und ansprechend.

Warum ist es wichtig, genaue und kulturell sensible Bücher über indigene Völker im Unterricht zu verwenden?

Die Verwendung von genauen und kulturell sensiblen Büchern sorgt dafür, dass die Schüler respektvolle und authentische Darstellungen der indigenen Völker lernen. Diese Bücher, oft in Zusammenarbeit mit tribal elders und Lehrkräften erstellt, helfen, Stereotypen abzubauen und ein tieferes Verständnis von Geschichte und Kultur zu fördern.

Welche Aktivitäten können den Schülern helfen, sich mit der Geschichte der Native Americans durch Literatur zu beschäftigen?

Probieren Sie Vorlesezeiten, Storyboards, Gruppendiskussionen und kreative Bastelarbeiten aus, inspiriert von Büchern wie Ein Kinderleitfaden zur Geschichte der Native Americans. Aktivitäten, die Kreativität und kritisches Denken verbinden, machen die Geschichte der Native Americans unvergesslich und bedeutungsvoll für die Schüler.

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