Das Verständnis der Umwelt, in der Menschen leben, und wie dies ihre Kultur und Tradition beeinflusst, ist für jede sozialwissenschaftliche Einheit von wesentlicher Bedeutung. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die die Umwelt und Kultur der First Nations der Plateau-Region detailliert beschreibt . Sie werden die Namen einiger der in diesem Gebiet lebenden First Nations enthalten, die Umwelt mit physischen Merkmalen und dem Klima beschreiben, die verfügbaren natürlichen Ressourcen auflisten und wie diese als Lebensmittel verwendet wurden, und Werkzeuge, Kleidung und Häuser herstellen. Sie können auch andere kulturelle Traditionen oder interessante Informationen beschreiben.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die das Leben und die Traditionen der amerikanischen Ureinwohner des Plateaus beschreibt.
Anforderungen: Namen einiger der First Nations, Umwelt (physische Merkmale und Klima), natürliche Ressourcen, nützliche Werkzeuge und Gegenstände aus den natürlichen Ressourcen, einschließlich Kleidung und Wohnungen.