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König Lear von William Shakespeare

Unterrichtspläne von Kristy Littlehale

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König Lear Lektion Pläne

Aktivitäten für König Lear Include:


König Lear ist eines der komplexesten Stücke von William Shakespeare geschrieben, mit seinen vielen Charakteren, Verkleidungen und überraschenden Ergebnissen. Das Spiel basiert auf der Erzählung von König Leir von Großbritannien, der angeblich im 8. Jahrhundert v. Chr. Regiert wurde und dessen Leben und Herrschaft in Geoffrey von Monmouths Werk des 12. Jahrhunderts, Historia Regum Britanniae oder Geschichte der Könige von Großbritannien ausführlich sind. Typisch für die meisten Shakespeare-Tragödien, wird der alte König Lear zum Ruin gebracht, und schließlich der Tod, durch einen tragischen Fehler: seine Dummheit, die von seinem Stolz angetrieben wird. Shakespeare untersucht viele universelle Themen und Ideale wie die Gefahren der Torheit und Manipulation, die Konsequenzen der Gier und das bittersüße Glück der Erlösung und Versöhnung. Auch inhärent für seine Werke, nimmt Shakespeare die Gelegenheit, eine moralische Anweisung an die Monarchie über den Austausch von Reichtum mit den Armen zu tun. König Lear , während Komplex, bietet auch Publikum mit einer einfachen Warnung über das, was passiert, wenn wir auf unseren Stolz und Ego verlassen, anstatt unsere Vernunft, um unsere Entscheidungen zu treffen.


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König Leir

Die Inspiration für Shakespeares Spiel stammt aus dem Buch von Geoffrey von Monmouth, das im Jahre 1136 veröffentlicht wurde und die Geschichte der Könige von Großbritannien genannt wurde . Vermutlich herrschte König Leir der Briten im 8. Jahrhundert v. Chr., Der auch über die Zeit ist, in der Rom gegründet wurde. Diese zusammenfassenden Meilensteine ​​können dazu beitragen, warum Shakespeare das Spiel mit so vielen Referenzen auf römische Götter und Göttinnen pfefferte. Die primäre Handlung des Spiels folgt der Geschichte genau: König Leir hat drei Töchter, von denen zwei ihn schmeicheln, um seine Anteile an dem Königreich zu empfangen, und wer ihn wirklich liebt, aber weigert sich, seine Spiele zu spielen. Leir bittet auch nur um 100 Ritter für sein Gefolge, die seine bösen Töchter nach ein paar Jahren auf Null reduzieren. Schließlich, seine Söhne-in-law-Band zusammen und stürzen ihn, also ist Leir gezwungen, nach Frankreich zu fliehen. Er, zusammen mit Cordelia und ihren Kräften, greifen an und ziehen den Thron von England zurück. Doch in Geoffrey von Monmouth's Konto herrscht Leir für drei Jahre, nachdem er seine Krone wiedererlangt hat, und dann Cordelia gelingt ihm danach. Shakespeare strahlt von diesen Ereignissen, indem er Lear und Cordelia abtötet und die zweifelhafte Zukunft des Königreichs in Kents und Edgars Händen verlässt.


Große Kette des Seins

Die große Kette des Seins

Ein Konzept, das den Herzen vieler mittelalterlicher und Renaissance-Leute nahe war und lieb war, ist die Idee der Großen Kette des Seins . Die Große Kette des Seins bietet eine Hierarchie der Rollen für die Menschen der mittelalterlichen Welt, beginnend mit Gott an der Spitze, und schließlich hinunter zu Tieren und Pflanzen. Zwischen diesen Rollen sind Könige und Königinnen, Klerus, Ritter und Adlige und schließlich Bauern. Diese Hierarchie ist auch im feudalen System modelliert, das mit dem König begann und zu den Leibeigenen hinunterlief. Die mittelalterliche Denkweise stellte fest, dass, wenn es eine Störung in dieser Kette gab, in der Regel in den höheren Ebenen der Hierarchie (wie ein Adliger, der den Thron von einem König übernahm), das Universum und die Natur heftig reagieren würden, bis das Gleichgewicht wiederhergestellt wurde. Dieser Glaube spiegelt sich in vielen Kunstwerken und Literatur, aber es ist besonders in Shakespeares Stücken präsent. Zum Beispiel, in Julius Cäsar , berichten die Bürger über seltsame Ereignisse in der Stadt Rom, einschließlich der Hände der Männer, aber nicht brennen, eine Löwin, die im Kapitol herumwandern, aber nicht angreift und das Blut auf dem Kapitol regnet. Calpurnia bemerkt Caesar in Warnung:

Wenn Bettler sterben, sind keine Kometen gesehen;
Die Himmel selbst strahlen den Tod der Fürsten hervor.

Julius Cäsar II.ii.30-31

Calpurnias Warnung wird wahr, denn wenig kennt Caesar, sein bester Freund plant, ihn am nächsten Morgen zu ermorden. Diese Unterbrechung in der Großen Kette hat auch Konsequenzen für Brutus und Cassius und ganz Rom, da Caesars Ermordung eine Zeit des Chaos und des Blutvergießens für Rom hervorbringt und zum Tode von Brutus und Cassius führt. In König Lear spiegelt sich die durch Lears Handlungen verursachte Störung in dem wilden Sturm, der in Akt III dargestellt ist.

Es gibt viele interessante Darstellungen von The Great Chain of Being, die von den Schülern leicht erforscht werden können. Einige Interpretationen enthalten übernatürliche Elemente wie Engel und Dämonen; andere sind sehr spezifisch in ihren Klassifikationen der Hierarchien, einschließlich "höher" und "niedriger" Tiere. Die Schüler werden jedoch feststellen, dass die Monarchie immer an der Spitze steht, in der Nähe von Gott und manchmal nur unter dem Papst. Das hat mit dem Göttlichen Recht der Könige zu tun, ein anderes Konzept, das den absolutistischen Monarchien half, die meisten von Europa für Hunderte von Jahren zu kontrollieren.

Randnotiz

Ironischerweise hatte Shakespeares Patron, Königin Elisabeth I., eine geschichtliche Familiengeschichte mit der Unterbrechung der Kette. Ihr Vater, König Heinrich VIII., Ernannte sich als Oberhaupt der Kirche von England mit seinem Gesetz der Vorherrschaft im Jahre 1534. Dies unterbrach die Hierarchie, weil König Heinrich den Papst, der von Gott ernannt wurde, als das Haupt von religiösen und politischen Angelegenheiten.



Wesentliche Fragen für König Lear

  1. Wie kann Stolz jemanden dazu bringen, dumme Entscheidungen zu treffen?
  2. Warum ist es wichtig, durch eine Situation nachzudenken, anstatt Entscheidungen zu treffen?
  3. Was sind die potentiellen Gefahren der Gier?
  4. Warum ist Vergebung so wichtig?
  5. Wie kann Leid einem Menschen helfen, mehr einfühlsam und verständnisvoll zu sein?
  6. Was ist Manipulation und warum ist es falsch?
  7. Wie sieht die Natur aus, um die schlechten Entscheidungen der Menschheit auszugleichen?
  8. Welche Eigenschaften haben tragische Helden?


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