Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Beim Lesen eines Spiels werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, während die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping , werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichentabelle für die Hauptzeichen.
Ermutigen Sie die Schüler, direkte Zitate zu finden, die Charaktereigenschaften offenbaren. Dies vertieft das Verständnis und unterstützt analytisches Denken.
Wählen Sie eine Charaktereigenschaft (z.B. Loyalität für Kent) und zeigen Sie, wie man im Text nach einem Moment sucht, der sie illustriert. Zeigen Sie den Schülern, wie die Worte oder Handlungen eines Charakters diese Eigenschaft widerspiegeln.
Bitten Sie die Schüler, Linien in ihren Skripten hervorzuheben oder aufzuschreiben, die wichtige Eigenschaften zeigen. Diese Gewohnheit fördert das genaue Lesen und erleichtert spätere Referenzen.
Organisieren Sie kurze Diskussionen, in denen die Schüler ihre gewählten Eigenschaften und Zitate teilen. Zusammenarbeit fördert tiefere Einsichten und klärt das Verständnis.
Bitten Sie die Schüler, eine Tabelle zu erstellen oder Haftnotizen auf einem Poster zu verwenden, um jede Eigenschaft mit dem entsprechenden Beweis zu verbinden. Visuelle Darstellungen verstärken die Zusammenhänge und helfen beim Erinnern.
Eine Charakterkarte für King Lear ist ein visueller Organizer, der den Schülern hilft, wichtige Charaktere, ihre Eigenschaften, Beziehungen und bemerkenswerte Zitate nachzuverfolgen. Sie unterstützt das Verständnis, indem sie Verbindungen klärt und das Erinnern wichtiger Handlungsdetails erleichtert, während das Stück sich entfaltet.
Um eine einfache King Lear-Charakterkarte zu erstellen, liste die Hauptcharaktere in Titelfeldern auf, füge Bilder oder Zeichnungen hinzu und fülle Abschnitte für Charaktereigenschaften, Verbündete, Feinde und ein Schlüss Zitat für jeden aus. Ermutige die Schüler, Farben und Hintergründe zu verwenden, die die Rolle jedes Charakters in der Geschichte widerspiegeln.
Beinhaltet König Lear, Goneril, Regan, Cordelia, Earl of Kent, Earl of Gloucester, Edgar, Edmund, den Narren, Duke of Albany, Duke of Cornwall, und Oswald in einer Charakterkarte. Diese Figuren sind essenziell für das Verständnis des Stücks.
Schüler können Charaktereigenschaften durch Beobachtung von Sprache, Handlungen und Beziehungen der Figuren identifizieren. Ermutige sie, nach wiederholtem Verhalten, bemerkenswerten Entscheidungen und Reaktionen anderer Figuren im Verlauf des Stücks zu suchen.
Charaktermapping hilft Oberstufenschülern, komplexe Beziehungen aufzuschlüsseln, sich entwickelnde Loyalitäten nachzuverfolgen und subtile Handlungsdetails zu behalten, wodurch Shakespeares Stück ansprechender und leichter verständlich wird.