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Matilda von Roald Dahl

Unterrichtspläne von Elizabeth Pedro

Finden Sie diese gemeinsame Core ausgerichtet Lehrer Guide und mehr wie es in unserer Elementary School Kategorie!

Matilda Charaktere und Unterrichtspläne | Roald Dahl

Aktivitäten für Matilda Include:

Matilda von Roald Dahl ist ein Roman über ein außergewöhnliches junges Mädchen. Trotz einer Familie, die sich nicht um sie kümmert, halten Matildas Brillanz, Charme und besondere Kräfte die Leser für sie von Anfang bis Ende. Dies ist ein großer Unterrichtsplan für die Grundschule, um die figurative Sprache, die Themen und die Charakterisierung von Zeichen zu vermitteln.


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Matilda, Studentenaktivitäten und Grafikorganisatoren

Matilda Thema

Matilda Thema
Matilda Thema

Beispiel

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In dieser Aktivität werden die Schüler ein Thema identifizieren und das Thema mit Beweisen aus dem Text unterstützen. Ein Thema in Matilda ist gut gegen das Böse .


Gut gegen Böse

Mrs. Phelps, Matilda und Miss Honey sind Beispiele für freundliche, intelligente und selbstlose Charaktere, die anderen helfen. Frau Phelps, die Bibliothekarin, bemerkt Matildas Talente, macht aber keine Aufregung über sie; Sie einfach hones in auf die Interessen des Mädchens, indem sie ihr mit klassischen Bücher. Matilda zeigt ihre Güte, wenn sie Miss Honey hilft, ihr Haus zurück zu bekommen, indem sie Miss Trunchbull erschrickt. Fräulein Honig zeigt ihre Barmherzigkeit und Freundlichkeit, als Herr und Frau Wermwood weg nach Spanien laufen, und sie schwört, auf Matilda aufzupassen, während die Eltern wegfahren .


Herr und Frau Wermuth und Fräulein Trunchbull sind Zeichen, die ornery und grausam zu anderen sind. Herr Wurmholz ist zu Matilda beleidigend - häufig benennt sie dumm und zerreißt ihre Bücher. Herr und Frau Wormwood interessieren sich nicht, dass Matilda besonders begabt ist, und sehen es tatsächlich als Schwäche. Fräulein Trunchbull ist zu den Kindern in der Schule ebenso schlecht wie Miss Honey, ihre Nichte. Zum Beispiel warf Miss Trunchbull ein kleines Mädchen durch die Zöpfe, nahm einen Jungen am Ohr und zwang einen Jungen, einen ganzen Schokoladenkuchen zu essen. Auch Fräulein Trunchbull machte Fräulein Honig ihr Sklave als Kind und fährt fort, ihr Geld als Erwachsener zu steuern.


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Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in Matilda identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.


  1. Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
  2. Identifizieren Sie das Thema von Matilda , in das Sie den Text "Thema 1" aufnehmen und ersetzen möchten.
  3. Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die dieses Thema repräsentieren.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.



Vorlage: Thema
Vorlage: Thema

Beispiel

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Matilda Buchstabenähnlichkeit

Matilda Buchstabenähnlichkeit
Matilda Buchstabenähnlichkeit

Beispiel

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In dieser Aktivität erstellen die Schüler einen Umriss für die Charaktere in der Geschichte und achten genau auf die physikalischen Eigenschaften und die Charakterzüge der beiden Haupt- und Nebenfiguren. Die Schüler können auch detaillierte Informationen über die Aktionen des Charakters , wie sie Einfluss auf andere Charaktere und wie die Hauptfigur verändert im Laufe der Zeit.

Charaktere in dieser Zeichentabelle sind:

  • Matilda
  • Herr und Frau Wermut
  • Michael Wormwood
  • Frau Phelps
  • Fräulein Honig
  • Fräulein Trunchbull
  • Lavendel
  • Hortensia
  • Bruce Bogtrotter kaufen

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Studentische Anweisungen

Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.


  1. Identifizieren Sie die Hauptfiguren in Matilda und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
  2. Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen repräsentiert jedes Buchzeichen.
    • Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
  3. Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
  4. Füllen Sie Textables für physische Merkmale, persönliche Eigenschaften und wie beeinflusst er Matilda? Oder Wie verändert sich Matilda?
  5. Speichern und zur Aufgabe übergeben.


Leere Zeichen-Karte
Leere Zeichen-Karte

Beispiel

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Matilda Bildsprache

Matilda Bildsprache
Matilda Bildsprache

Beispiel

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Matilda nutzt mehrere Beispiele der figurativen Sprache, einschließlich Gleichnisse und Personifikation . In dieser Aktivität werden die Schüler direkt ein Beispiel der bildlichen Sprache aus dem Text zitieren. Die Schüler können ihr Verständnis der bildlichen Sprache durch die Identifizierung der Beispiele und die Schaffung einer wörtlichen und / oder figurativen Darstellung der Sprache zu zeigen:

  • Das erste Beispiel ist ein Gleichnis: "" Willkommen bei borstal ", fügte sie hinzu und spritzte Bits von Crisp aus ihrem Mund wie Schneeflocken."
  • Ein zweites Beispiel ist auch ein Gleichnis : "Sie sah das Kind weiß ins Gesicht, weiß wie Papier, ganz zitternd ..."
  • Schließlich ist ein Beispiel der Personifikation : " Innerhalb von dreißig Sekunden hatte sich die Atmosphäre im winzigen Raum völlig verändert und nun schwankte es mit Unbeholfenheit und Geheimnissen ."

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Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das drei Beispiele der figurativen Sprache in Matilda zeigt .


  1. Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
  2. Identifizieren Sie die Verwendung der bildlichen Sprache im Text.
  3. Setzen Sie die Art der bildlichen Sprache (wie Simile oder Metapher) in das Titelfeld.
  4. Geben Sie ein Beispiel aus dem Text in dem Beschreibungsfeld.
  5. Illustrieren Sie das Beispiel anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.



3 Bildliche Sprache Ex Vorlage
3 Bildliche Sprache Ex Vorlage

Beispiel

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Matilda Wortschatz

Matilda Wortschatz
Matilda Wortschatz

Beispiel

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In dieser Aktivität sind die Schüler in der Lage, ihr Verständnis von Vokabeln Wort mit Sätzen und entsprechenden Bildern zu demonstrieren. Die Schüler können die Vokabular Worte zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter, die sie durch das Lesen des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen das Verständnis des Wortes und den Kontext, den es im Roman verwendet wurde.


Beispiel Matilda Vocabulary Words

  • Phänomen
  • Schema
  • entsetzt
  • Schulleiterin
  • versengen
  • klingeln
  • sensationell
  • Überspannung
  • Prost
  • Matrone
  • schweben
  • begeistert
  • Twaddle
  • Entdecken
  • Resent

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Studentische Anweisungen

Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Matilda , indem Sie Visualisierungen erstellen.


  1. Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
  2. Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
  3. Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
  4. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
    • Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.



Vokabelvorlage Leerzeichen
Vokabelvorlage Leerzeichen

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Matilda Zusammenfassung

Matilda Zusammenfassung Oder Zusammenfassung des Textes
Matilda Zusammenfassung Oder Zusammenfassung des Textes

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In dieser Aktivität werden die Schüler ihr Verständnis des Textes durch Zusammenfassen von drei oder mehr Veranstaltungen zu demonstrieren .



Beispiel einer kurzen Zusammenfassung von Matilda

Anfang

Am Anfang des Romans beschreibt der Autor Beschreibungen der Wermutfamilie, darunter Beispiele dafür, wie sie unfähige Eltern sind und wie grausam sie für Matilda sind.


Mitte

In der Mitte des Romans, besucht Matilda Schule und trifft Miss Honey, ihre Lehrerin, die in ihrer Brillanz interessiert ist und ihr helfen will.


Ende

Am Ende , Matilda und Fräulein Honig vertrauen sich gegenseitig an und helfen einander, ihre Feinde loszuwerden: die Wermut und Fräulein Trunchbull.


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Studentenanweisungen

Machen Sie eine Storyboard-Zusammenfassung von Matilda .


  1. Machen Sie ein Bild, das den Anfang der Geschichte zeigt.
  2. Machen Sie ein Bild, das die Mitte der Geschichte zeigt.
  3. Machen Sie ein Bild, das das Ende der Geschichte zeigt.
  4. Schreiben Sie unter jedem Bild einen Satz.


BME
BME

Beispiel

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Matilda - Schlussfolgerungen

Matilda Schlussfolgerungen
Matilda Schlussfolgerungen

Beispiel

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Matilda bietet viele Möglichkeiten für Leser, Schlüsse zu machen, was sie lesen. Mehr als oft werden diese Schlüsse später im Text bestätigt. In dieser Aktivität werden die Schüler in der Lage sein, ihr Denken zu überwachen, während sie lesen - unter besonderer Berücksichtigung der Interpretationen oder Schlussfolgerungen, sie machen und verstehen, wie das hilft Leser verstehen den Text.

Hier sind einige Beispiele:
  • Das erste Beispiel ist von Herrn Wermwood: »Hör zu, Junge«, sagte er und wandte sich an den Sohn und ignorierte Matilda. »Da Sie eines Tages in dieses Geschäft gehen, müssen Sie wissen, wie Sie hinzufügen sollen Up die Gewinne, die Sie am Ende eines jeden Tages machen. ' "

    Es kann gefolgert werden , dass Matilda, so hell wie sie ist, in der Lage, das Problem schneller als ihr älterer Bruder zu berechnen.

  • Das zweite Beispiel ist von Fräulein Honig: "Und Sie müssen bedenken, dass diese Tante von mir eine viel beachtete Figur in der Gemeinschaft ist, sie hat viel Einfluss." 'Wer ist sie?' Fragte Matilda.

    Man kann daraus schließen, dass die grausame Person, auf die sie sich bezieht, nichts anderes als Miss Trunchbull sein muss.

  • Gegen Ende des Romans sagt Matilda: "Ich habe schon den ganzen Weg von deinem Häuschen überlegt, und ich glaube, ich habe nur eine kleine Idee."

    Es kann gefolgert werden , dass Matilda einen Plan entwickeln wird, um Miss Honey Flucht von Miss Trunchbull ein für alle Mal zu helfen.


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Eine kurze Synopsis von Matilda von Roald Dahl

Matildas Eltern mögen sie nicht besonders; Sie warten nur darauf, sie wie ein alter Schorf abzuhalten. Im Gegensatz zu ihren Eltern ist Matilda ein erstaunliches, intelligentes junges Mädchen, das sich im Alter von vier Jahren lehrte. Matilda kann sich in die Bibliothek gehen, während ihre Eltern bei der Arbeit sind oder Bingo spielen. Zuerst las sie alle Kinderbücher, aber als sie damit fertig war, empfahl Frau Phelps, der Bibliothekar, Bücher von berühmten erwachsenen Autoren: Charles Dickens, Jane Austen, Ernest Hemingway und vieles mehr. Matilda liest sie alle.

Herr Wermut ist ein Gebrauchtwagenhändler und sehr stolz auf die Art, wie er seine Kunden betrügt. Matilda drückt ihre Mißbilligung aus, und als Antwort ruft er ihre Namen wie "unwissenden kleinen Spritzen" an. Matildas Blut kocht, wenn sie solche Namen genannt wird, und sie entscheidet, dass jedes Mal, wenn ihr Vater oder ihre Mutter tierisch zu ihr ist, sie sie zurückbringen wird.

Matilda legt in den Hut ihres Vaters einen Heft, versteckt einen Papagei im Schornstein und gibt vor, dass es ein Gespenst ist, und fügt Platin blonde Haarfarbe in das Haarprodukt ihres Vaters hinzu. Nach jedem Akt der Vergeltung gehen ihre Eltern in einen Zustand der Panik, der Matilda hilft, Inhalte für eine Weile zu fühlen.

Als Matilda an der Gründung der Crunchem Hall Primary School beginnt, wird sie der Klasse von Miss Honey zugewiesen. Am ersten Tag der Schule, Miss Honey quizas sie auf Mathe und Lesen, und erkennt, dass Matilda ist begabt. Fräulein Honey spricht mit Miss Trunchbull, der grausamen Schulleiterin, um Matildas Brillanz zu beschreiben und sie zur Spitzenklasse in die Schule zu bringen. Miss Trunchbull zerschmettert sofort die Anfragen von Miss Honey und beschuldigt Matilda, ein ungezogenes Mädchen zu sein. Nachdem er nirgendwo mit Miss Trunchbull gekommen ist, entscheidet sich Miss Honey, direkt zu Matildas Eltern zu gehen. Herr und Frau Wermut sind mehr daran interessiert, ihr Fernsehprogramm zu beobachten, als über ihre begabte Tochter zu hören. Fräulein Honey verlässt das überrascht und angewidert auf das Desinteresse von Wormwoods in Matilda.

Matilda befreundet Lavendel, ein mutiges und abenteuerliches kleines Mädchen. Die beiden treffen einen älteren Schulkameraden namens Hortensia. Hortensia erklärt die Streiche, die auf Miss Trunchbull gespielt wurden, und all die schrecklichen Dinge, die Miss Trunchbull für Kinder macht. Zum Beispiel, als sie mächtiges Juckreizpuder in Fräulein Trunchbulls Hose legte, packte "The Trunchbull" sie am Ohr und steckte sie in den Chokey, ein sehr schmaler Schrank mit abgebrochenen Glaschen, so dass man sich nicht lehnen oder sich hinsetzen kann . Bald sehen Matilda und Lavendel Miss Trunchbull in Aktion. Ohne viel Aufwand schleudert Miss Trunchbull ein kleines Mädchen mit Zöpfen über den Spielplatz und einen Tag später zwingt einen Jungen, einen enormen Schokoladenkuchen vor der ganzen Schule zu essen.

Lavendel entwickelt einen Plan, um einen Newt in Miss Trunchbull's Wasserkrug zu setzen. Als Fräulein Trunchbull sich an ihren Schreibtisch setzt und sich ein Glas Wasser gießt, schlägt der schleimige Newt in das Glas und setzt Miss Trunchbull in Panik. Sie schreit Matilda an und nennt sie eine "abscheuliche kleine Kakerlake" und "eine schmutzige kleine Mappe". Als sie etwas beschuldigt wurde, macht sie Matilda so wütend, dass sie sich fühlt, wie etwas in ihr explodieren könnte. Sie konzentriert sich auf das Glas Wasser auf Miss Trunchbulls Schreibtisch. Die Kraft in ihr baut weiter, Matilda flüstert "Trinkgeld", und das Glas Wasser verschüttet direkt auf Miss Trunchbull. Miss Trunchbull schreit in Alarm und Ärger. Als niemand aus der Klasse zog, hat Fräulein Trunchbull eine harte Zeit bewiesen, wer es getan hat und aus dem Klassenzimmer wütend ausmarschiert.

Nach diesem ereignisreichen Nachmittag schickt Miss Honey die Klasse auf den Spielplatz. Matilda bleibt zurück und vertraut Miss Honig an; Sie erklärt, wie sie mit den Augen über das Glas kippen konnte. Fräulein Honey glaubt ihr nicht zuerst und hat Matilda nochmal probiert. Wenn Matilda es ein zweites Mal machen kann, ist Fräulein Honig schockiert. Sie lädt Matilda in ihre Hütte ein, um ihre Fähigkeiten weiter zu erforschen.

Matilda ist sehr überrascht zu sehen, Miss Honey's einfache, kleine Hütte ohne fließendes Wasser oder Möbel. Sie hört Miss Honey zu, wie sie gezwungen war, eine Sklavin ihrer Tante zu sein, Miss Trunchbull, als ihre Eltern starben. Fräulein Honey war in der Lage, diese kleine Hütte zu mieten, aber verdankt ihre Löhne für 10 Jahre. Matilda fühlt sich für Miss Honig entschuldigt und entwickelt heimlich einen Plan, um ihr zu helfen. Sie fragt nur Fräulein Honig zwei Fragen: Was waren die Vornamen von Miss Honey's Vater und ihre Tante. Miss Honey sagt ihr: Magnus und Agatha.

Matilda geht nach Hause und fängt an, ihre besonderen Kräfte zu üben. Für sechs Tage arbeitet sie an der Aufnahme einer Zigarre und bewegt sie, wo sie will, nur mit ihren Augen. Als Miss Trunchbull auf die Klasse von Miss Honey zurückkehrt, ist Matilda bereit. Matilda nimmt die Kreide mit ihren Augen auf und macht vor, der verstorbene Magnus zu sein, beginnt eine Nachricht an Agatha Trunchbull zu schreiben. Magnus verlangt Agatha, um Fräulein Honig das Haus und das Geld zu geben, das sie geschuldet hat.

Miss Trunchbull geht aus und wird von der Schulmatrone mit Hilfe von fünf anderen Lehrern weggeschnappt. Am nächsten Tag ist Miss Trunchbull nirgends zu finden. Das Haus und die Lebenszeit ihres Vaters wurden für Miss Honey verlassen und Miss Honey bewegt sich in.

Am Ende packen die Eltern von Matilda verzweifelt ihre Sachen, um nach Spanien zu ziehen. Matildas Vater war ein Gauner und in viel Mühe. Matilda will nicht gehen und fragt Miss Honey, ob sie bei ihr bleiben kann. Miss Honey berät mit den Eltern und nicht überraschend, das ist ihnen egal. Fräulein Honey und Matilda umarmen sich gegenseitig, während sie Mr. und Mrs. Wormwood wegfahren, ohne jemals zurückzuschauen.


Wesentliche Fragen für Matilda von Roald Dahl

  1. Gute Dinge passieren gute Leute und schlechte Dinge passieren schlechte Menschen?
  2. Ist die Familie wichtig? Warum oder warum nicht?
  3. Ist Rache notwendig? Warum oder warum nicht?
  4. Ist es möglich, dass ein Kind einen großen Unterschied macht?

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