Aktivitätsübersicht
Es gibt viele interessante Inka-Städte, Orte, religiöse Praktiken und Führer, die Studenten für ein Posterprojekt recherchieren könnten. Dieses Poster konzentriert sich auf die berühmte Inka-Stadt Machu Picchu! Die Schüler werden diese faszinierende Stadt erforschen und mindestens vier Fakten finden, um die Blasen zu füllen . Dann können sie das bereitgestellte Kunstwerk verwenden, um eine Szene zu erstellen! Ihre fertigen Poster konnten digital präsentiert, ausgedruckt, um sie einem Portfolio hinzuzufügen, oder im Raum herumhängen.
Es stehen viele Postervorlagen zur Auswahl, wenn die Schüler mit einem anderen Layout beginnen oder ihr Poster zu einem anderen Thema fertigstellen möchten. Lehrer können dem Beispiel mehrere Vorlagen hinzufügen, um eine gewisse Struktur bereitzustellen, oder die Schüler auf die Vorlagenseite leiten, um sie selbst auszuwählen. Sie können auch die vorhandene Vorlage bearbeiten und nach Bedarf Grafiken für verschiedene Gerüste hinzufügen oder entfernen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie die faszinierende Stadt Machu Picchu. Füllen Sie das Poster mit mindestens vier interessanten Fakten aus und erstellen Sie eine dekorative Szene!
Anleitung für Schüler:
- Verwenden Sie Schulressourcen, um Nachforschungen anzustellen und mehr über Machu Picchu zu erfahren.
- Geben Sie auf dem Poster vier wichtige Fakten an, z. B. den Standort und die wichtigsten Standorte, an denen es gebaut wurde.
- Verwenden Sie die bereitgestellten Charaktere, Gegenstände und Tiere, um eine Szene in Machu Picchu zu erstellen! Sie können die Größe, Posen und Farben ändern. Sie können auch über die Suchleiste nach weiteren Assets suchen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Vier Fakten und eine Szene mit mindestens 5 Assets.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Geschriebene Arbeit | Wenn geschrieben wird, ist es klar und verwendet vollständige Sätze. | Wenn geschrieben wird, ist es einigermaßen klar und verwendet einige vollständige Sätze. | Wenn geschrieben steht, ist es unvollständig und unklar. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Aufgabe anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Aufgabenstellung, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Zuordnung. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
So Helfen Sie Schülern bei der Recherche Über Machu Picchu
Stellen Sie die Ziele vor
Beginnen Sie damit, den Studierenden die Ziele der Forschung näher zu bringen. Lehrer können den Schülern auch grundlegende Richtlinien für die Forschung geben. Was sollte zum Beispiel ihr erster Schritt sein und was sollte das Ergebnis dieser Aktivität sein? Mit einer gewissen Flexibilität bei der Anleitung erzielen Sie die besten Ergebnisse.
Bieten Sie Eine Grundlegende Einführung in Machu Picchu
Erklären Sie den Schülern, dass die Stadt, über die sie forschen werden, aus einer alten Zivilisation stammt, die als Inka-Zivilisation bekannt ist. Bewerten Sie die Vorkenntnisse der Schüler und fragen Sie sie, was sie über Peru wissen und ob sie schon einmal etwas über Machu Picchu gehört haben.
Bilden Sie Gruppen
Teilen Sie die Klasse in Gruppen von 3-4 Schülern auf. Bitten Sie die Studierenden, miteinander zu arbeiten und ihre Interessengebiete in dieser Forschung zu besprechen. Ermutigen Sie die Studierenden, miteinander kooperativ zu sein und ihr Wissen und ihre Ideen miteinander zu teilen, um die Forschung erfolgreich zu gestalten.
Geben Sie Interessengebiete an
Da Machu Picchu eine Stadt mit viel Geschichte und vielen anderen Aspekten ist, die es zu entdecken gilt, können Studierende die Forschungsthemen in Gruppen aufteilen. Beispielsweise kann eine Gruppe über die Kultur der Stadt recherchieren, eine andere Gruppe kann ihr Projekt auf Kleidung und Schmuck stützen. Die Schüler können außerdem Vergleiche anstellen und die Stadt vor und nach dem Niedergang der Inka-Zivilisation analysieren.
Erstellen Sie Eine Projektgalerie
Wenn die Schüler mit ihrer Recherche fertig sind, bitten Sie sie, alle wichtigen Punkte auf interessante Weise zusammenzufassen, beispielsweise auf einem Poster oder in einer Kunstgalerie, und einen Ort (z. B. eine Präsentation im Klassenzimmer oder eine Online-Galerie) zu schaffen, an dem die Schüler ihre Erkenntnisse teilen können wenn möglich auf Machu Picchu.
Häufig Gestellte Fragen zur Erstellung Eines Forschungsplakats zur Inka-Zivilisation
Welche Informationen dürfen Schüler auf einem Poster über Machu Picchu angeben?
Wichtige Fakten über die Inka-Zivilisation, wie ihre Geschichte, Kultur, Architektur, Errungenschaften und alle anderen relevanten Informationen, sollten in Ihrem Poster enthalten sein. Nutzen Sie Texte, Bilder, Grafiken und andere visuelle Elemente. Die Schüler können sogar eigene Zeichnungen oder Gemälde anfertigen und diese dem Poster hinzufügen. Wenn möglich, können die Schüler auch eine Galerie für 3D-Objekte mit Bezug zur Stadt erstellen, z. B. Nachbildungen ihrer Kleidung, ihres Schmucks oder der von ihnen verwendeten Waffen.
Was sind einige faszinierende Fakten über Machu Picchu?
In den Anden Perus liegt Machu Picchu auf einer Höhe von rund 2.430 Metern (7.970 Fuß) über dem Meeresspiegel. Die Inkas waren versierte Bauern. Um die landwirtschaftliche Produktion in der hügeligen Umgebung zu steigern, wurden die Terrassenfelder in Machu Picchu von diesen Bauern geschickt angelegt. Es gibt viele weitere interessante Fakten über diese Stadt, die die Schüler erkunden können.
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