Eine gebräuchliche Verwendung für das Storyboard That soll den Schülern helfen, ein Diagramm der Ereignisse aus einem Buch zu erstellen. Dies ist nicht nur eine großartige Möglichkeit, die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.
Sogar wahre Geschichten, wie Memoiren, können einen Handlungsbogen haben. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den narrativen Bogen der Nacht mit einem Storyboard aus sechs Zellen festhält, das die Hauptteile des Diagramms enthält. Lassen Sie die Schüler für jede Zelle eine Szene erstellen, die der Reihe nach dem Buch folgt und Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution verwendet.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm der Nacht .
Beginnen Sie damit, die Schüler zu fragen, was ihrer Meinung nach eine interessante Geschichte ausmacht. Ermutigen Sie die Teilnahme und notieren Sie ihre Ideen an die Tafel. Heben Sie vertraute Elemente der Geschichte hervor wie Konflikt, Höhepunkt und Lösung. Dies bereitet die Schüler auf die Aktivität des Handlungsdiagramms vor und verbindet Vorwissen mit neuem Lernen.
Zeigen Sie eine einfache Kurzgeschichte (wie ein Märchen) und erklären Sie jeden Teil des Handlungsdiagramms—Einleitung, Konflikt, steigernde Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Lösung. Verwenden Sie Visuals oder ein Whiteboard, um jeden Abschnitt zu skizzieren, während Sie erklären. Demonstrieren Sie, wie man Schlüsselereignisse identifiziert und diese kurz zusammenfasst.
Bitten Sie die Schüler, sich an die wichtigsten Ereignisse aus "Nacht" zu erinnern und sie in der Klasse oder in kleinen Gruppen aufzulisten. Ermutigen Sie sie, Wendepunkte und Veränderungsmomente für die Hauptfigur zu bedenken. Dies hilft den Schülern, ihre Gedanken zu organisieren, bevor sie mit der visuellen Aktivität beginnen.
Lassen Sie die Schüler ihre Handlungsdiagramme skizzieren und Ereignisbeschreibungen für jeden Abschnitt aufschreiben, bevor sie zu digitalen Werkzeugen wechseln. Dies ermöglicht eine einfache Bearbeitung und Planung. Geben Sie Feedback oder Peer-Review, um ihre Ideen zu verfeinern.
Organisieren Sie, dass die Schüler ihre fertigen Diagramme präsentieren und im Klassenzimmer herumgehen, um die Arbeiten anderer zu sehen. Ermutigen Sie positives Feedback und Diskussionen über unterschiedliche Interpretationen der Schlüsselereignisse. Dies stärkt das Selbstvertrauen und vertieft das Verständnis der literarischen Struktur.
Eine Handlungsdiagramm-Aktivität für Nacht von Elie Wiesel hilft Schülern, die wichtigsten Ereignisse in der Memoire visuell zu erfassen, indem sie Teile wie Einleitung, Konflikt, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung verwenden. Diese Aktivität vertieft das Verständnis sowohl der Geschichte als auch der literarischen Struktur.
Schüler können ein Storyboard-Plot-Diagramm erstellen, indem sie Nacht in sechs Teile unterteilen: Einleitung, Konflikt, Steigende Handlung, Höhepunkt, Fallende Handlung und Auflösung. Für jeden Teil entwerfen sie eine Szene und schreiben eine kurze Beschreibung, um die wichtigsten Ereignisse in der Reihenfolge festzuhalten.
Um ein Handlungsdiagramm für Nacht zu erstellen, sollten Schüler: 1) Die Einleitung identifizieren, 2) Den Hauptkonflikt bestimmen, 3) Die Steigende Handlung skizzieren, 4) Den Höhepunkt festlegen, 5) Die Fallende Handlung beschreiben und 6) Die Auflösung zusammenfassen, wobei sie jeden Teil mit Bildern und Beschreibungen illustrieren.
Die Verwendung eines Handlungsdiagramms beim Unterrichten von Nacht hilft Gymnasiasten, die Struktur der Memoire visuell zu organisieren, das Verständnis der wichtigsten Ereignisse zu vertiefen und die Analyse literarischer Elemente zu unterstützen, wodurch abstrakte Konzepte greifbarer werden.
Storyboards machen Handlungsdiagramm-Aktivitäten ansprechender, indem sie Schülern ermöglichen, Ereignisse zu visualisieren, ihre Sequenzierungsfähigkeiten zu verbessern und wichtige literarische Konzepte besser zu behalten. Sie fördern auch Kreativität und tiefere Analyse der Geschichte.