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Aktivitätsübersicht


In dieser Aktivität demonstrieren die Schüler ihr Verständnis des Energietransfers zwischen Lebewesen, indem sie verschiedene Nahrungsketten aufbauen . Die Pfeile in der Nahrungskette repräsentieren den Energiefluss und auch die Stoffübertragung. Erinnern Sie die Schüler daran, dass alle Nahrungsketten mit Energie von der Sonne beginnen . In den meisten Nahrungsketten wird diese Energie durch Photosynthese von Grünpflanzen in Glukose umgewandelt.

Die Anweisungen in der Zuweisung verwenden die ersten vier unten aufgelisteten Nahrungsketten und können nach Bedarf bearbeitet werden.

Beispiel Nahrungsketten

  • Sonne → Gras → Raupe → Spatz → Falke
  • Sonne → Baum → Eichhörnchen → Fuchs
  • Sonne → Gras → Kuh → Mensch
  • Sonne → Rotes Hafergras → Termiten → Mungo → Caracal
  • Sonne → Gras → Wühlmaus → Eule
  • Sonne → Phytoplankton → Krill → Seeleopard → Schwertwal
  • Sonne → Typha (Rohrkolben) → Maus → Opossum → Rotfuchs → Puma
  • Sonne → Phytoplankton → Zooplankton → Qualle → Hai

Erweitern Sie diese Aktivität, indem Sie den Schülern einen Lebensraum bieten und sie die Nahrungsketten in diesen Lebensräumen erforschen lassen! Auf diese Weise können die Schüler sehen, wie sich die Tiere an den Lebensraum angepasst haben, in dem sie leben. Nach Abschluss dieser Aktivität haben die Schüler die Möglichkeit, ihre Modelle zu bewerten. Führen Sie die Schüler durch die Stärken und Grenzen der Modelle und geben Sie ihnen Gelegenheit, Verbesserungsvorschläge zu machen.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Zeigen Sie Ihr Verständnis für Nahrungsketten, indem Sie die folgenden Pflanzen und Tiere in Nahrungsketten umordnen. Denken Sie daran, Pfeile zu verwenden, um den Energiefluss anzuzeigen.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Stellen Sie diese Tiere in der ersten Reihe in eine Nahrungskette: Sparrow, Caterpillar, Grass und Hawk.
  3. In der zweiten Reihe steckst du diese Tiere in eine Nahrungskette: Eichhörnchen, Baum und Fuchs.
  4. In der dritten Reihe platzieren Sie diese Tiere in einer Nahrungskette: Mensch, Kuh und Gras.
  5. In der letzten Reihe legen Sie diese Tiere in eine Nahrungskette: Mungo, Karakal, rotes Hafergras und Termiten.
  6. Kennzeichnen Sie jeden Organismus für jede Nahrungskette als Pflanzenfresser, Allesfresser oder Fleischfresser.
  7. Verwenden Sie Photos for Class , um für jedes Bild ein Beispiel zu finden.
  8. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Nahrungskette
Setzen Sie die Tiere in die richtige Reihenfolge in die Nahrungsketten. Etikettieren Sie die Tiere mit Fleischfresser, Pflanzenfresser und Allesfresser.
Professionell
33 Points
Entstehenden
22 Points
Anfang
11 Points
Versuch es noch einmal
0 Points
Tiere
Alle Tiere sind in der richtigen Reihenfolge.
Die meisten Tiere sind in der richtigen Reihenfolge.
Einige der Tiere sind in der richtigen Reihenfolge.
Keines der Tiere ist in der richtigen Reihenfolge.
Etiketten
Alle Tiere sind mit Omnivore, Pflanzenfressern oder Fleischfressern korrekt gekennzeichnet.
Die meisten Tiere werden mit Omnivore, Pflanzenfressern oder Fleischfressern korrekt markiert.
Einige der Tiere sind mit Omnivore, Pflanzenfressern oder Fleischfressern korrekt gekennzeichnet.
Keines der Tiere wird mit Omnivore, Pflanzenfressern oder Fleischfressern korrekt markiert.
Nachweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht.
Arbeit zeigt Beweise für Mühe.
Arbeit zeigt wenig Beweise für Mühe.
Arbeit zeigt sehr wenig Beweise für jede Anstrengung.


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Nahrungskette




Bildzuordnungen
  • 2011.06.13_17.47.49_CIMG5793 • andrey_zharkikh • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Caracal • angela n. • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Caterpillars • agavegirl13 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • cow • steve p2008 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • eat • oskay • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • fox • digitalprimate • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Grass • theerawat • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • hawk • Dawn Huczek • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mongoose • Jean & Nathalie • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Oak branches • jcnapw • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sparrow • barryskeates • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • squirrel • Dawn Huczek • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Termite • dotcompals • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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