Wenn Sie den Schülern eine neue Lerneinheit vorstellen, ist es für sie von entscheidender Bedeutung, den richtigen Umgang mit dem neuen Wortschatz im Kontext zu üben. Die Schüler werden feststellen, dass die Verwendung von visuellen Hilfsmitteln ihnen hilft, abstrakte Konzepte zu verstehen, und etwas Greifbares bietet, um sie daran zu erinnern, was der Begriff bedeutet.
Lassen Sie die Schüler vor dem Eintauchen in Ihre Einheit auf dem Periodensystem visuelle Vokabeltafeln erstellen!Nachstehend finden Sie eine Liste der vorgeschlagenen Wörter, mit denen die Schüler beginnen sollen. Sie können ihnen jedoch je nach Sprachniveau zusätzliche Wörter hinzufügen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Definieren und veranschaulichen Sie das Schlüsselvokabular für das Periodensystem mithilfe einer visuellen Vokabeltafel.
Steigern Sie das Engagement, indem Sie die Schüler in Teams aufteilen und ihnen Hinweise oder Rätsel zu verschiedenen Elementen des Periodensystems geben. Die Schüler suchen im Klassenzimmer nach versteckten Elementskarten und ordnen sie den richtigen Gruppen oder Perioden zu. Diese Aktivität fördert Zusammenarbeit und festigt wichtiges Vokabular auf eine spaßige und einprägsame Weise.
Erstellen Sie Karten für jedes Element mit Symbol, Ordnungszahl und einem einfachen Fakt. laminieren Sie sie für wiederholten Gebrauch. Dieser taktile Ansatz hilft Schülern, Informationen besser zu visualisieren und abzurufen.
Platzieren Sie die vorbereiteten Karten an leicht sichtbaren aber variierenden Orten. Das Verstecken in unterschiedlichen Höhen oder zwischen Unterrichtsmaterialien sorgt für ein Element von Entdeckung und Aufregung.
Stellen Sie den Teams Hinweise zu Eigenschaften der Elemente, Gruppen oder Symbolen bereit. Fördern Sie kritisches Denken, indem Sie Hinweise so gestalten, dass die Schüler ihr Vokabular anwenden müssen.
Nach der Schnitzeljagd sollen die Teams ihre Antworten teilen und ihre Überlegungen erklären. Nutzen Sie diese Zeit, um Missverständnisse zu klären und die korrekte Verwendung des Vokabulars zu verstärken.
Eine visuelle Wortschatztafel für das Periodensystem ist eine Aktivität, bei der Schüler wichtige Chemiebegriffe definieren und mit Bildern und Texten anschaulich darstellen, um ihnen zu helfen, wissenschaftliche Konzepte besser zu verstehen und zu behalten.
Beziehen Sie die Schüler ein, indem Sie sie bitten, Begriffe auszuwählen, zu definieren und zu illustrieren und diese auf einer Tafel festzuhalten. Diese praktische, visuelle Methode macht abstrakte wissenschaftliche Begriffe greifbarer und leichter merkbar.
Visuelle Hilfsmittel helfen den Schülern, neues Vokabular mit konkreten Bildern zu verknüpfen, was es einfacher macht, abstrakte oder komplexe Begriffe wie 'Proton' oder 'Halogen' zu verstehen und zu behalten.
Begriffe wie Proton, Neutron, Elektron, Element, Verbindung, Metall, Nichtmetall, Edelgas, Alkalimetall, Halogen und Semi-Metall sollten enthalten sein, um den Schülern eine solide Grundlage in den Konzepten des Periodensystems zu geben.
Am besten ist es, wenn Schüler einfache Zeichnungen, beschriftete Diagramme und reale Fotos verwenden, um die Bedeutung jedes Begriffs visuell zu erklären, was das Lernen interaktiv und einprägsam macht.