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Aktivitätsübersicht


Es gibt viele Bücher über Pilger und die Plymouth-Kolonie, die den Schülern helfen können, die Menschen, ihre Geschichte und ihre Erfahrungen besser zu visualisieren und zu verstehen. Einige kurze Bilderbücher können als ganze Klasse vorgelesen werden, während andere längere Bücher als längere Romanstudien verwendet werden können. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Zusammenfassung des Buches anhand von Grafiken und Beschreibungen .

Das Buch, das für das Beispiel dieser Aktivität verwendet wird, ist Drei junge Pilger von Cheryl Harness.

Hier sind einige Vorschläge für Literatur in Bezug auf die Pilger- und Plymouth-Kolonie:

  • Das erste Erntedankfest der Pilger von Ann McGovern
  • Wenn Sie 1620 von Ann McGovern auf der Mayflower gesegelt sind
  • Squantos Reise: Die Geschichte des ersten Erntedankfestes von Joseph Bruchac
  • Sarah Mortons Tag: Ein Tag im Leben eines Pilgermädchens von Kate Waters
  • Samuel Eatons Tag: Ein Tag im Leben eines Pilgerjungen von Kate Waters
  • Tapenum's Day: Ein Wampanoag-Indianer in Pilgerzeiten von Kate Waters
  • Der Junge, der von der Mayflower fiel von PJ Lynch
Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 3-6

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Person



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Geburtstermin:

Ziel: Fassen Sie die Geschichte in einem 3-5-Storyboard zusammen, in dem die wichtigsten Ereignisse am Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte beschrieben werden.

Anweisungen für Schüler

  1. Lesen Sie die Geschichte.
  2. Erstellen Sie mithilfe der bereitgestellten Vorlage ein Storyboard mit 3 bis 5 Zellen mit Beschreibungen und Abbildungen, die die Abfolge der wichtigsten Ereignisse in der Story zeigen.
  3. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Bedarf:



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Pilger und Plymouth Kolonie





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