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Aktivitätsübersicht


Das Lied „Shed a Little Light“ wurde 1991 von James Taylor geschrieben und veröffentlicht. Seine Texte haben viele Bedeutungen, aber das Thema des Liedes ist, dass wir alle zusammen dabei sind und zusammenarbeiten müssen, um eine bessere Zukunft aufzubauen .

Dieses Lied kann auf verschiedene Arten als Aktivität für jüngere Kinder oder ältere Schüler im Grundschulalter verwendet werden. Ein Vorschlag für die Klassen K-2 wäre, das Lied als Klasse zu hören und es zusammen zu singen, wobei man sich die Wörter merkt. Besprechen Sie die Bedeutung der Texte als Klasse und lassen Sie die Schüler eine Zelle erstellen, die ihren Lieblingsteil des Songs hervorhebt.

Für die Klassen 3-5 konnten die Lehrer eine Kopie der Texte verteilen und die Bedeutung als ganze Gruppe oder in kleinen Gruppen diskutieren. Achten Sie darauf, wie sich das Lied auf die Bürgerrechtsbewegung bezieht und warum es für diese Zeit in der Geschichte relevant ist. Die Schüler würden dann eine Zelle erstellen, die einen Teil des Liedes und seine Bedeutung darstellt.

* Bitte beachten Sie: Dieses Lied ist als Gospel-Lied geschrieben und bezieht sich auf Gott / den Herrn. *


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für K-2

Geburtstermin:

Ziel: Die Schüler erstellen eine Zelle, in der ihr Lieblingsteil des Songs dargestellt wird.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Erstellen Sie eine Zelle, die Ihren Lieblingsteil des Songs darstellt. Verwenden Sie unbedingt Grafiken, die sich auf das Lied beziehen!
  3. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.


Anleitung für 3-5

Geburtstermin:

Ziel: Die Schüler erstellen eine Zelle, in der die Bedeutung eines Teils des Songs dargestellt und beschrieben wird.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Erstellen Sie eine Zelle, die die Bedeutung eines Teils des Songs veranschaulicht und beschreibt. Verwenden Sie unbedingt Grafiken, die sich auf das Lied beziehen!
  3. Sparen Sie oft!

Bedarf:

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 1-2

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe


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Schwarze Geschichte K-5




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