Eine gute Möglichkeit , die Namen der Planeten in der richtigen Reihenfolge des Erinnerns wird unter Verwendung des mnemonischen ‚m y v ery e asy m ethode j ust s peeds u p n Aming‘. In dieser Übung beschriften die Schüler ein Modell des Sonnensystems. Bitten Sie Ihre Schüler, eine eigene Mnemonik für die Reihenfolge der Planeten zu erstellen, um noch mehr Kreativität zu erzielen!
Lassen Sie die Schüler als Erweiterung ein weiteres Diagramm erstellen, in dem die Planeten nach Masse, Umlaufzeit, Jahr, Entdeckungsdatum oder Durchschnittstemperatur sortiert sind. Fügen Sie alternativ ein Beschreibungsfeld unter jedem Planeten hinzu und lassen Sie Ihre Schüler mehr Fakten über jeden Planeten recherchieren.
Um diese Aktivität für Schüler, die Probleme haben, zu vereinfachen, schneiden Sie ein Storyboard nur mit den Planeten auf und lassen Sie die Planeten von den Schülern in der richtigen Reihenfolge platzieren.
(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Positionen der verschiedenen Planeten, indem Sie das Sonnensystem mit Storyboard That.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
