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Aktivitätsübersicht


Unregelmäßige Befehle , im Gegensatz zu regulären , folgen nicht einem Muster. Die Formulare müssen vom Schüler auswendig gelernt werden. Die Präsentation der Unregelmäßigen in einem Gesang oder ein Lied hilft den Schülern, die Informationen zu behalten. Nachdem die Schüler die unregelmäßigen Formen und die Verben, zu denen sie gehören, gelernt haben, sind sie bereit zu üben. Die folgende Storyboard-Aktivität kann auch im ersten Lernen des Schülers verwendet werden, wenn sie mit ihren Notizen gepaart werden.

Lassen Sie die Schüler ein Spinnenkarten-Storyboard erstellen. Sie müssen acht Zellen enthalten, eine für jeden unregelmäßigen Befehl. Für jeden unregelmäßigen Befehl, haben die Schüler Brainstorming ein Satz, der ziemlich leicht illustriert werden könnte. In jeder Zelle werden die Schüler ein Bild setzen, das mit ihrem Kommando übereinstimmt. Zum Beispiel, im Modell Storyboard, gibt es ein Bild von einem un-made Bett. Der schriftliche Befehl lautet: "Machen Sie Ihr Bett!" Für weitere Verstärkung, über dem Bild, können die Schüler den Infinitiv des Verbes in den Befehl verwendet werden. Haben die Schüler diesen Vorgang für jeden Unregelmäßigen wiederholen.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Person


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Spanisch Befehle




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