Bei der Einführung in die Struktur der Erde ist ein Diagramm wichtig, damit die Schüler jeden Teil visuell verstehen können. In dieser Aktivität werden die Schüler ein Modell der Erde beschriften . Die Schüler sollten zusätzlich zu dem Etikett und dem Pfeil eine Beschreibung jedes Teils beifügen.
Geben Sie Beschriftungen an, die dem Diagramm hinzugefügt werden sollen, um diese Aktivität für Schüler, die Unterstützung benötigen, einzurichten. Lassen Sie Ihre fortgeschrittenen Schüler die Struktur der Erde mit der Struktur eines anderen Planeten in unserem Sonnensystem wie Jupiter vergleichen.
| Teil | Beschreibung |
|---|---|
| Kruste | Die Kruste ist eine feste Gesteinsschicht auf der Oberfläche des Planeten. Die Dicke variiert zwischen 3 und 30 Meilen. |
| Mantel | Der Mantel ist eine halbflüssige Schicht aus Magma oder geschmolzenem Gestein, die sich aufgrund von Konvektionsströmen bewegt. |
| Äußerer Kern | Der äußere Kern ist der flüssige Teil des Kerns, der eine ähnliche Zusammensetzung wie der innere Kern aufweist. |
| Innerer Kern | Der innere Kern ist der feste Teil im Mittelpunkt der Erde. Es besteht aus Eisen und Nickel und hat Temperaturen von 5.500 ° C. |
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Identifizieren und beschreiben Sie die Teile der Erde in einem Storyboard.
Einbinden der Schüler durch praktische Aktivitäten hilft ihnen, zu visualisieren und wichtige Konzepte über die Erdstruktur zu merken. Dieser Ansatz macht abstrakte Schichten greifbar und macht Spaß, sie zu erkunden.
Verwenden Sie Alltagsgegenstände wie Ton, Knete, buntes Papier oder Schaumstoffbälle, um 3D-Modelle der Erdschichten zu erstellen. Zugängliche Materialien auswählen stellt sicher, dass jeder Schüler teilnehmen und kreativ sein kann.
Helfen Sie den Schülern, Materialien zu stapeln oder zu modellieren, um die Kruste, den Mantel, den äußeren Kern und den inneren Kern zu bilden. Ermutigen Sie zur Beschriftung mit klaren Etiketten oder Zahnstocher-Fähnchen, um den Wortschatz und die Struktur zu verstärken.
Bitten Sie die Schüler, schreiben oder sagen Sie eine kurze Beschreibung jeder Schicht, die sich auf ihre Merkmale und Funktionen konzentriert. Dies fördert das Verständnis und gibt den Schülern die Möglichkeit, ihr Lernen zu personalisieren.
Bitten Sie die Schüler, ihre Modelle auszustellen und die Arbeiten ihrer Klassenkameraden zu beobachten. Diskutieren Sie Gemeinsamkeiten und kreative Unterschiede, um das Verständnis zu vertiefen und eine kollaborative Lernumgebung zu fördern.
Die Erde hat vier Hauptschichten: Kruste, Mantel, äußerer Kern und innerer Kern. Jede Schicht hat einzigartige Eigenschaften, wie Dicke, Zusammensetzung und Zustand (fest oder flüssig).
Um ein Diagramm der Erdstruktur zu beschriften, füge Pfeile und Beschriftungen hinzu, die auf die Kruste, Mantel, äußeren Kern und inneren Kern zeigen. Füge eine kurze Beschreibung für jeden Teil hinzu, um den Schülern das Verständnis zu erleichtern.
Die Kruste ist die feste äußerste Schicht der Erde, während der Mantel eine dicke, halbflüssige Schicht unter der Kruste ist, die aus geschmolzener Gestein besteht und sich durch Konvektionsströme bewegt.
Lehrer können durch Bereitstellung von vorgefertigten Beschriftungen für Schüler, die Unterstützung benötigen, strukturieren, und fortgeschrittene Schüler ermutigen, die Vergleich der Erdstruktur mit anderen Planeten wie Jupiter zur Vertiefung vorzunehmen.
Diagramme helfen Schülern, die verschiedenen Schichten der Erde zu visualisieren, wodurch komplexe Konzepte leichter verständlich und merkbar werden, insbesondere für visuelle Lerner.