Ein Storyboard That Gebrauch für Storyboard That ist, Schülern zu helfen, ein Diagramm der Storyboard That von einer Storyboard That zu Storyboard That. Dies ist nicht nur ein guter Weg, um die Teile der Handlung zu lehren, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Studenten, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln.
Diese Beispiel-Lektion Plan, können die Schüler ein Storyboard erfassen die Erzählung Bogen in einem Werk mit einem sechs-Zellen-Storyboard, die die wichtigsten Teile des Plot-Diagramm. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene, die die Geschichte in Folge mit: Exposition, Konflikt, Steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung.
Marvin ist zehn Jahre alt, und sein Vater führt ihn durch die verschiedenen Ebenen der Kolonie zu einem Platz, den er noch nie zuvor war: Draußen. Sie hüpfen in ein kleines Pfadfinderfahrzeug mit einer Druckkabine und entfernen sich von der Kolonie.
Marvin hat das Äußere nie gesehen, und er fragt sich, wo sein Vater ihn nimmt. Alles, was er über die Außenwelt kennt, stammt aus Büchern. Er fragt sich, warum ein altes Buch seines Vaters den Reim "Twinkle, twinkle, little star, wie ich mich frage, was du bist" in ihm, wenn die Sterne sind stetige Flecken des Lichts.
Als Marvin und sein Vater das Plateau mit der Kolonie hinter sich lassen, betreten sie eine verdunkelte Welt, umgeben von hohen Bergen. Marvin ist nervös, als sie eine abgestürzte Rakete und verdunkelte Pfade passieren. Er beobachtet, dass sein Vater fährt, wie er versucht, vor etwas zu entkommen.
Schließlich, nach Stunden des Fahrens, sieht Marvin etwas Merkwürdiges. Ein silberner Halbmond schwimmt über dem Horizont, und es ist nicht die Sonne. Marvin ist sich bewusst, dass dies die Erde ist, und sie ist im Schein der Sonne im Schatten; Er sieht die Erde vom Mond. Allerdings gibt es auch einen Schein in den dunkleren Teilen der Erde aus dem Atomkrieg, die es zerstört.
Marvins Vater erzählt ihm die Geschichte der Verzweiflung, die dem Krieg folgte, als die Kolonisten erkannten, dass sie alleine waren. Wie er spricht, erkennt Marvin, dass die Leute der Kolonie ihre Kinder dort zu einem Zweck mitbringen: um ihnen zu zeigen, dass irgendwann eines Tages, nachdem der nukleare Fallout verfallen ist, sie nach Hause zurückkehren müssen.
Als sie zurück zur Kolonie fahren, kann Marvin nicht hinter ihm schauen. Er empfindet die Verwüstung des Exils, weil er weiß, dass er niemals nach Hause gehen wird; Aber er versteht auch sein Ziel: Kinder zu haben, ihnen Erde zu zeigen und schließlich die Menschheit wieder nach Hause zu bringen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Plotdiagramm von "If I Forget Thee, Oh Earth ...".
Steigern Sie das Engagement, indem Sie die Schüler zusammenarbeiten lassen, um die Struktur der Geschichte zu kartieren. Kleine Gruppen fördern die Diskussion und helfen den Schülern, wichtige Handlungspunkte tiefer zu analysieren.
Erhöhen Sie die Teilnahme, indem Sie jedem Schüler eine einzigartige Verantwortung geben (z.B. Expositionsexperte, Höhepunkt-Ersteller). Dies fördert die Eigenverantwortung und stellt sicher, dass jede Stimme während der Aktivität gehört wird.
Unterstützen Sie alle Lernenden, indem Sie ein Beispiel für ein Plot-Diagramm anzeigen und leere Vorlagen anbieten. Visuals machen abstrakte Konzepte greifbar und leiten die Schüler bei der Erstellung ihrer eigenen Diagramme an.
Fördern Sie kritisches Denken, indem Gruppen ihre Diagramme teilen und konstruktives Feedback geben. Schüler lernen, die narrative Struktur zu beurteilen und ihr Verständnis durch Diskussion zu verfeinern.
Ermutigen Sie Stolz und Reflexion, indem Sie fertige Plot-Diagramme im Klassenzimmer ausstellen. Bitten Sie die Schüler, herumzugehen, die Arbeiten ihrer Mitschüler zu sehen und positive Kommentare zu hinterlassen.
Das Handlungsdiagramm von "Wenn ich dich vergesse, oh Erde..." umfasst sechs wichtige Phasen: Einleitung (Marvin und sein Vater bereiten sich vor, die Kolonie zu verlassen), Konflikt (Marvins Neugier und Unsicherheit bezüglich des Außenbereichs), Steigende Handlung (deren angespannte Reise durch die verlassene Landschaft), Höhepunkt (Marvin sieht die zerstörte Erde vom Mond aus), Fallende Handlung (Marvins Vater erklärt ihre Verbannung), und Auflösung (Marvin akzeptiert seine Rolle in der Zukunft der Menschheit).
Schüler können ein Storyboard erstellen, indem sie die Geschichte in sechs Teile unterteilen: Einleitung, Konflikt, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Auflösung. Für jeden Abschnitt zeichnen oder wählen sie Bilder, die wichtige Momente darstellen, und schreiben eine kurze Zusammenfassung, um das Ereignis in diesem Teil der Handlung zusammenzufassen.
Hauptthemen sind Verbannung, Hoffnung auf die Rückkehr der Menschheit auf die Erde, die Folgen eines Atomkriegs und die Bedeutung, Wissen und Zielsetzungen an zukünftige Generationen weiterzugeben.
Das Lehren der Handlungsstruktur hilft Schülern zu verstehen, wie Geschichten aufgebaut sind, wichtige Ereignisse zu erkennen und Charakterentwicklungen zu analysieren. Es verbessert auch das Leseverständnis und die kritischen Denkfähigkeiten, sodass Literatur zugänglicher und ansprechender wird.
Der beste Weg ist die Verwendung eines visuellen Handlungsdiagramms, bei dem die Schüler die Geschichte in ihre Kernelemente zerlegen, Bilder oder Szenen für jeden Teil erstellen und kurze Beschreibungen verfassen. Dieser Ansatz verstärkt das Verständnis und macht abstrakte Handlungselemente greifbar.