Standpunkt im Gegenzug zum Absender

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Zurück an den Absender




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Aktivitätsübersicht

Die Sichtweise eines Buches zu verstehen ist etwas, das den Schülern hilft, die Geschichte besser zu verstehen und wie sich der POV vom Erzähler unterscheiden kann . Die Erzähler für Return to Sender ermöglichen es dem Leser, die Geschichte aus zwei verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten. Julia Alvarez entschied sich, die Geschichte aus der Perspektive von Mari und Tyler zu erzählen, indem sie abwechselnde Kapitel verwendet, die sowohl der Familie aus Mexiko als auch der Familie aus Vermont eine Stimme geben. Mit dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das die Unterschiede in der Erzählung in der Geschichte identifiziert und wie sie die Geschichte beeinflussen . Lehrer können den Unterschied zwischen einem Ich- und einem Drittperson-Erzähler sowie den Unterschied zwischen begrenzt und allwissend diskutieren.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Sicht des Erzählers in Return to Sender analysiert.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Identifizieren Sie den Standpunkt der Erzähler (Mari und Tyler) von Return to Sender.
  3. Verwenden Sie in 1-3 Zellen Beweise aus dem Text, um den Standpunkt des Erzählers zu beschreiben.
  4. Fügen Sie geeignete Charaktere, Szenen und Gegenstände hinzu, um Ihre Punkte zu veranschaulichen.
  5. Schreiben Sie eine Beschreibung für jede Zelle.


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