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Resumen de la Actividad
Hay un montón de historias que rodean las vacaciones de invierno, tanto familiar y oscuro. Después de leer historias o artículos en el aula, haga que sus estudiantes creen un resumen o relato de la historia. Utilice un storyboard tradicional o una línea de tiempo para mostrar los eventos.
- Orígenes de la fiesta
- Ocurrencias notables en el aniversario de la fiesta
- Batalla de guerra
- Guerra de cese del fuego
- desastre natural
- Cuestiones sociales
- Personajes favoritos
- Papá Noel
- Sra. Claus
- Elfos
- Frosty el Muñeco de Nieve
- Rudolph el reno de nariz roja
- Dasher, Bailarín, Prancer, Vixen, Cometa, Cupido, Donner y Blitzen
- Libros
- Hershel y los duendes de Jánuca por Eric Kimmel
- Siete bobinas de hilo: Una historia de Kwanzaa por Angela Shelf Medearis
- Un villancico de Navidad de Charles Dickens
Una extensión de esta actividad podría ser para los estudiantes a escribir su propia historia de vacaciones con un guión gráfico tradicional, preferiblemente una historia en unas vacaciones que no celebran.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize the story of your chosen holiday in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Rúbrica de Secuencias de Eventos
Cree un guión gráfico que muestre una secuencia de eventos. Debajo de cada celda, escriba una descripción sobre la importancia de esa parte de la historia.
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada una de las células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Una célula está fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o dos o más celdas están fuera de servicio. |
| Imágenes | Las celdas incluyen imágenes que muestran con precisión los acontecimientos de la historia y no se interponen en el camino de la comprensión. | La mayoría de las imágenes muestran los eventos de la historia, pero algunos son incorrectos. | Las imágenes no son claras o no tienen sentido con la historia. |
| Descripciones | Las descripciones coinciden con las imágenes y muestran el cambio con el tiempo. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes o mencionan la importancia del evento. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
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