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Resumen de la Actividad


El Compromiso de 1850 fue solo uno de los principales eventos que precedieron a la víspera de la Guerra Civil. Usando un mapa de araña, haga que los estudiantes detallan los diferentes componentes del Compromiso. Deben incluir quién lo propuso, cómo se recibió social y políticamente, e incorporar las leyes separadas que conformaron el Compromiso. Los estudiantes también deben incluir el debate sobre cómo aprobar el Compromiso y cómo pretendía resolver la cuestión de la esclavitud y su lugar en (o fuera de) los nuevos territorios.

Los estudiantes usarán las 5 Ws para esta actividad:

  • ¿Quien?
  • ¿Qué?
  • ¿Cuando?
  • ¿Dónde?
  • ¿Por qué?


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el estudiante

Crea un mapa de araña que detalle las 5 W del Compromiso de 1850: ¿Quién, Qué, Cuándo, Dónde, Por qué?


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el título de cada celda, pregunte cada una de las 5 preguntas relacionadas con el compromiso.
  3. En los cuadros de descripción, responda la pregunta.
  4. Cree imágenes en cada celda que ilustren cada respuesta utilizando personajes, escenas y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individual o Grupo

Tipo de Actividad: 5 Preguntas de Estudios Sociales e Historia


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Atribuciones de la Imagen
*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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