Hay muchos temas presentes a lo largo de la novela La voz de Amina . En esta actividad, los estudiantes identificarán temas e ilustrarán ejemplos del texto. Los estudiantes pueden explorar identificando estos elementos por sí mismos o en una “ actividad de envolvente ”, donde se les da uno o más para rastrear a lo largo de su lectura. Luego, crearán un mapa de araña que ilustra lo que encontraron.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que identifique los temas recurrentes que se encuentran en Amina's Voice . Ilustre cada uno y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Anime a los estudiantes a compartir ideas y conectar los temas con la vida real en conversaciones guiadas en grupo. Preguntas abiertas ayudan a promover un pensamiento más profundo y permiten que todos participen.
Introduzca conceptos clave y vocabulario relacionados con los temas de la novela. Esto apoya la comprensión y facilita que los estudiantes detecten ideas importantes mientras leen.
Demuestre su proceso de pensamiento leyendo un pasaje en voz alta y explicando cómo identifica un tema. Esto ayuda a los estudiantes a ver estrategias prácticas para la identificación del tema.
Cree un gráfico visual conjunto que enumere los temas y agregue ejemplos a medida que lee. Refiérase a este gráfico para ayudar a los estudiantes a hacer conexiones y reforzar el aprendizaje.
Invite a los estudiantes a hacer carteles, diapositivas digitales o pequeñas obras para representar un tema de la novela. La expresión creativa profundiza la comprensión y fomenta el compromiso.
La voz de Amina explora temas importantes como la intolerancia anti-musulmana, el coraje, hablar por uno mismo, la amistad, la familia, la cultura y qué significa ser musulmán-americano. La novela también aborda la diferencia entre ser una persona que apoya y un espectador frente al prejuicio.
Los estudiantes pueden identificar temas en La voz de Amina siguiendo ideas, acciones y decisiones de los personajes que se repiten durante la lectura. Pueden usar actividades como mapas de araña o actividades de sobres para organizar y mostrar ejemplos de los temas principales de la historia.
Un mapa de araña es un organizador visual que ayuda a los estudiantes a desglosar un tema central y relacionarlo con ejemplos específicos del texto. En esta actividad, los estudiantes colocan el tema en el centro y dibujan líneas hacia escenas, personajes o eventos que lo ilustran.
Discutir la intolerancia anti-musulmana en la literatura de secundaria fomenta la empatía y el entendimiento cultural. Ayuda a los estudiantes a reconocer prejuicios, aprender cómo ser aliados y reflexionar sobre el impacto de la discriminación en la vida real y en la ficción.
Una persona que apoya es alguien que respalda y defiende activamente a otros contra la injusticia, mientras que un espectador observa pero no interviene. La voz de Amina resalta la importancia de decidir ser una persona que apoya, especialmente frente a prejuicios o acoso.