Dos de los aspectos más perdurables del antiguo Egipto son las pirámides y la práctica de la momificación. Si bien están familiarizados con estas dos prácticas, los estudiantes a menudo no son conscientes de por qué los egipcios las desarrollaron. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa o cuadrícula de araña para describir estas tradiciones icónicas .
Los estudiantes deben proporcionar una investigación que responda las siguientes preguntas:
Ajuste la complejidad de las preguntas al nivel de sus alumnos. Otras preguntas pueden incluir:
Actividad extendida
A los estudiantes se les podría asignar pirámides específicas para investigar y crear un guión gráfico sobre cuándo fue construido, quién fue enterrado allí y cuándo fue redescubierto. ¡Hay más de 100 pirámides para que los estudiantes elijan! Los estudiantes también podrían deconstruir y anotar tumbas funerarias en un formato de guión gráfico.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un gráfico de araña sobre cómo y por qué los egipcios usaban momias y pirámides.