Aumentar el Bienestar

Esta actividad es un seguimiento de la actividad de autorreflexión. En esta, los estudiantes crearán imágenes que muestren cómo mejorarán o mantendrán las áreas de bienestar que identificaron en la actividad anterior. Haga que los estudiantes copien su historia anterior. Mantendrán solo su gráfico circular y eliminarán todo el arte en los siguientes. Los estudiantes también agregarán una cuarta celda a esta historia. Las tres celdas vacías permitirán a cada alumno visualizar cómo mejorarán su bienestar.

Al completar este ejercicio, los estudiantes tendrán visualizaciones de lo que deben hacer, que a menudo es el primer paso para establecer metas. Los estudiantes pueden mirar hacia atrás en este guión gráfico en una fecha posterior para ver si han seguido con su plan y si está ayudando o no.

Instrucciones para el estudiante

Use el guión gráfico de su última tarea y cree imágenes que muestren cómo mejorará los niveles bajos de bienestar.

Copia el guión gráfico de tu última tarea.
1. Elimina todo en las celdas excepto tu gráfico circular.
2. Mueve el gráfico circular a la primera celda. Agregue una celda adicional, para un total de 4 celdas.
3. Finalmente, cree una representación visual que muestre cómo mejorará sus tres áreas más bajas de bienestar.
4. Título de cada celda con el área específica de bienestar.
5. Guarda y envía la tarea. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo debajo del título de la tarea.