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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes compararán y contrastarán dos personajes en La tragedia de Julio César . Los estudiantes usarán el texto para compilar una lista de motivaciones, rasgos y creencias para cada personaje. Con un gráfico T o diagrama de Venn, los estudiantes describirán e ilustrarán las similitudes y diferencias entre los dos personajes de su elección, centrándose en las creencias, acciones, motivaciones y rasgos de cada personaje. Esta actividad se puede realizar después de completar un mapa de caracteres para proporcionar un punto de partida para la investigación de personajes. También puede ser una manera perfecta de reunir evidencia y ejemplos para un ensayo o artículo.

Como actividad extendida, pida a los alumnos que investiguen las contrapartes históricas de personajes como Caesar o Marc Antony y que comparen y contrasten cómo se representa al personaje en la obra de teatro en la realidad.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Crea un guión gráfico que identifique las similitudes y diferencias entre dos personajes en La tragedia de Julio César.


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Etiquete cada encabezado de columna con los caracteres que elija.
  3. En cada encabezado de celda, escriba "Creencias", "Rasgos", "Poder", "Motivación" o cualquier otro aspecto que esté comparando.
  4. Describe los aspectos de cada personaje. Si son similares, siéntase libre de arrastrar una forma de texto para cubrir ambas columnas.
  5. Ilustra cada ejemplo con escenas, personajes y elementos apropiados.
  6. Guarde y envíe su guión gráfico.


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).



Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.




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