Vocabulario Visual del Ferrocarril Transcontinental

Comenzar una unidad o lección con los términos clave ayuda a la comprensión y retención generales. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra los términos clave relacionados con el Ferrocarril Transcontinental . Es útil para los estudiantes obtener una vista previa del vocabulario y los términos importantes cuando estudian historia para ayudar a darles contexto.

Ejemplos de términos relacionados con el ferrocarril transcontinental

Lastre: Grava o rocas que se utilizan para mantener los amarres en su lugar y proporcionar un buen drenaje.

continente: Una de las siete áreas de tierra más importantes de la tierra. Los continentes son: África, Antártida, Asia, Australia, Europa, América del Norte y América del Sur.

pareja: Para enganchar dos vagones de tren juntos.

end o track: La cabeza del carril o final de las vías.

ingeniero: Conductor de un tren. Además, una persona que diseña y dirige la construcción de un ferrocarril.

eclisa: Pieza plana de metal que se utiliza para conectar dos rieles de un extremo a otro.

vagón plano: Un vagón de ferrocarril sin lados.

bailarina gandy: Un hombre que alinea los rieles; también llamado revestimiento de pista.

pandilla: una cuadrilla de trabajadores del ferrocarril.

gargantas: espacios estrechos entre acantilados rocosos

grado: terreno que se ha nivelado y alisado para un ferrocarril

niveladoras: trabajadores que nivelan carreteras u otras superficies

granito: una piedra dura que se crea como resultado de la actividad volcánica

hogger: El maquinista o conductor de un tren; también llamado hoagie o hoghead.

inmigrantes: Personas que se establecen de forma permanente en un país donde no nacieron.

carro de hierro: un carro plano que fue detenido por hombres o animales, que se usa para transportar rieles de hierro, herramientas y suministros

Iron Horse: el nombre de los nativos americanos para una locomotora.

ironmen: Los hombres que colocan los rieles en las traviesas.

locomotora: Un motor que tira o empuja vagones de ferrocarril que funciona con vapor, electricidad o combustible diesel.

maul: Un martillo para clavar picos.

pionero: Persona que alinea los lazos.

carril: Una barra de hierro que forma una vía de tren.

calzada: El suelo sobre el que descansan los rieles, las traviesas y lastre.

colonos: Personas que hacen sus hogares en una nueva zona.

apartadero: Conjunto de vías que corren a lo largo de las vías principales.

spike: Un clavo grande para asegurar los rieles a los lazos.

topógrafo: Persona que mide el terreno para determinar la ruta del ferrocarril midiendo ángulos y distancias con instrumentos especiales.

sabotaje: una persona que empaca el lastre

telégrafo: Instrumento que utiliza señales eléctricas, en forma de señales codificadas, para comunicarse rápidamente a grandes distancias.

territorios: Regiones reclamadas por un país y administradas por él.

perno de empuje: un pasador que se utiliza para asegurar una eclisa a un riel.

lazos: Piezas de madera que soportan el riel al que se sujetan los rieles.

Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un mapa de araña que defina e ilustre vocabulario y términos clave relacionados con el Ferrocarril Transcontinental.

Instrucciones para el estudiante:

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. En los cuadros de título, identifique los términos que ha elegido.
3. En los cuadros de descripción, escriba la definición o descripción del término.
4. Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones o descripciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.