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Resumen de la Actividad


Después de que los estudiantes aprendan sobre las diferencias y similitudes entre las pandemias de Covid 19 y 1918, los estudiantes crearán un cuadro con imágenes y texto que puedan comparar y contrastar los dos períodos . Deben examinar diferentes categorías tales como: síntomas, acciones emprendidas, reacción pública y secuelas, o estadísticas de los afectados. A los estudiantes les resultará interesante que haya muchas similitudes entre la pandemia de 1918 y la actual. Por ejemplo, los síntomas fueron similares con problemas respiratorios y fiebre. Con la Primera Guerra Mundial ocurriendo al mismo tiempo, algunos gobiernos prefirieron restar importancia a la gripe para que los esfuerzos de guerra pudieran continuar y la moral se mantuviera alta, mientras que otros instituyeron estrictos mandatos de máscaras. Esta es una excelente manera para que los estudiantes comprendan cómo la historia a menudo puede repetirse y qué podemos aprender del pasado.


Instrucciones de Plantilla y Clase

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Fecha de vencimiento:

Objetivo: comparar y contrastar las pandemias de Covid 19 y 1918.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Con los recursos de la escuela, investigue un poco y aprenda más sobre las similitudes y diferencias entre la gripe española de 1918 y la actual pandemia Covid-19.
  2. En un gráfico, compare y contraste los dos períodos de tiempo con información sobre cada uno en categorías como síntomas de las enfermedades, acciones tomadas, reacción pública y secuelas.
  3. Agregue palabras e imágenes apropiadas para describir cada categoría.
  4. Guarde y envíe su guión gráfico.

Requisitos: Una descripción mínima de 1 a 2 oraciones e ilustraciones apropiadas para cada una de las categorías.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T


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