Los estudiantes de Debido al Sr. Terupt a menudo chocan entre sí. En esta actividad, los estudiantes pueden crear un mapa de personajes de los estudiantes y otros personajes de la historia . Deben prestar mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia. De esta manera, los estudiantes podrán rastrear cómo evoluciona cada personaje a lo largo de la historia.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes principales de Debido al Sr.Terupt
Instrucciones para el estudiante:
Divida la clase en grupos pequeños, asegurando una combinación de habilidades y perspectivas en cada grupo. Asigna a cada grupo un personaje diferente de "Por el Sr. Terupt". Proporciona pautas sobre qué aspectos del personaje analizar, como rasgos de personalidad, relaciones con otros personajes, crecimiento a lo largo de la historia y momentos clave que los definen.
Indique a cada grupo que recopile información sobre su personaje asignado. Deben buscar ejemplos específicos del texto que ilustren los rasgos y el desarrollo de su personaje. Fomente discusiones grupales donde los miembros compartan sus hallazgos y perspectivas, y desarrollen en colaboración una comprensión integral del personaje.
Guíe a cada grupo para crear un mapa de personajes. Este mapa debe incluir los rasgos del personaje, los cambios a lo largo del tiempo, las relaciones con otros personajes y citas clave del libro. Fomente la creatividad en la presentación, que podría incluir dibujos, diagramas o incluso presentaciones digitales.
Haga que cada grupo presente su mapa de personajes a la clase. Después de cada presentación, facilite una discusión en clase, permitiendo que otros estudiantes hagan preguntas y ofrezcan sus ideas sobre el personaje. Este paso no sólo ayuda a consolidar la comprensión de cada personaje, sino que también promueve la habilidad de hablar en público y escuchar críticamente.
Para adaptar un mapa de personajes a varios grupos de edad o niveles de aprendizaje, es esencial considerar la complejidad de la tarea y la profundidad del análisis requerido. Para estudiantes más jóvenes o principiantes, los mapas de personajes pueden centrarse en rasgos y relaciones básicos, utilizando más elementos visuales y menos texto. Las plantillas simples pueden guiarlos en la identificación de características y conexiones clave. Para estudiantes mayores o más avanzados, los mapas de personajes pueden ser más detallados, fomentando un análisis más profundo de las motivaciones, los conflictos y el desarrollo de los personajes. Estos estudiantes también pueden explorar aspectos más sutiles, como las influencias de los personajes en la trama y los temas. Las herramientas digitales, como los organizadores gráficos, pueden ofrecer flexibilidad, permitiendo a los estudiantes crear mapas de caracteres más sofisticados y en capas. Al adaptar la profundidad y amplitud de la actividad del mapa de personajes, los educadores pueden garantizar que sea adecuadamente desafiante y atractiva para su grupo de estudiantes específico.
Las hojas de trabajo eficaces para analizar "Gracias al Sr. Terupt" suelen incluir actividades que fomentan el pensamiento crítico y la evidencia textual. Las hojas de trabajo que se centran en el análisis del carácter, como la identificación de rasgos de carácter y los cambios a lo largo del tiempo, son particularmente beneficiosas. Otros pueden incluir exploración de temas, donde los estudiantes conectan eventos de la trama con ideas más amplias, o análisis de perspectiva, examinando cómo cambia la historia cuando se cuenta desde diferentes puntos de vista. También pueden resultar esclarecedoras las hojas de trabajo que incitan a los estudiantes a comparar y contrastar personajes o establecer conexiones entre los acontecimientos de la novela y lecciones de vida más amplias. Además, las hojas de trabajo que incorporan respuestas creativas, como escribir una entrada en el diario desde la perspectiva de un personaje o diseñar un final alternativo, pueden profundizar la participación y la comprensión del texto por parte de los estudiantes.
El uso de guiones gráficos y hojas de trabajo en relación con "Por el Sr. Terupt" puede mejorar significativamente las habilidades de presentación y oratoria de los estudiantes. La creación de un guión gráfico requiere que los estudiantes organicen sus pensamientos y presenten su comprensión de la historia de una manera coherente y visualmente atractiva. Cuando los estudiantes comparten sus guiones gráficos, practican la articulación de sus ideas y análisis, que es un aspecto clave para hablar en público de forma eficaz. De manera similar, completar hojas de trabajo que requieren análisis y síntesis de los temas y personajes de la novela proporciona a los estudiantes una base sólida de contenido, que luego pueden presentar a sus compañeros. Este proceso de preparación y presentación ayuda a desarrollar confianza al hablar en público, a medida que los estudiantes se familiarizan más con el material y aprenden a expresar sus pensamientos de manera clara y persuasiva. Al presentar sus guiones gráficos y discutir los hallazgos de las hojas de trabajo, los estudiantes no solo refuerzan su comprensión de la novela sino que también desarrollan habilidades de comunicación vitales.