Hay dos configuraciones en la historia. Nueva York, donde la mayoría de los eventos de la historia tienen lugar (Times Square y Chinatown), y Connecticut, de donde Chester es.
En esta actividad, los estudiantes utilizarán la información del texto para comparar y contrastar los dos ajustes
Aquí hay un ejemplo:
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un guión gráfico que compare y contraste las configuraciones de la historia.
Visualizar y mapear los escenarios de la historia permite a los estudiantes establecer conexiones más fuertes con el texto, tanto con ellos mismos como con el mundo, profundizando su comprensión y compromiso.
Comienza identificando y listando los detalles importantes de cada escenario en grupo. Esto ayuda a los estudiantes a notar diferencias y similitudes, y proporciona conocimientos previos para el mapeo.
Demuestra cómo esbozar un esquema básico de Nueva York y Connecticut usando pistas del texto. Anima a los estudiantes a etiquetar lugares y características, como Times Square, el árbol de sauce o el arroyo, para reforzar la conciencia espacial.
Invita a los estudiantes a dibujar y etiquetar sus propias versiones de cada escenario en papel o digitalmente. Sugiere que añadan personajes o objetos de la historia para mayor detalle. Esto hace que los escenarios sean memorables y personales.
Pide a los estudiantes que exhiban sus mapas alrededor del aula. Dirige una breve caminata donde puedan observar el trabajo de los demás y discutir cómo los escenarios contrastantes afectan la historia y a los personajes. Esto fomenta la reflexión y la construcción de comunidad.
Para comparar y contrastar los escenarios en "El grillo en Times Square", examina las diferencias y similitudes entre la ciudad de Nueva York (Times Square y Chinatown) y Connecticut, el hogar de Chester. Usa citas del texto para resaltar las características únicas de cada lugar, como la ciudad bulliciosa frente a la naturaleza tranquila, y discute cómo estos escenarios afectan la historia y a los personajes.
Las principales diferencias son que Nueva York es bulliciosa, ruidosa y llena de luces y gente, mientras que Connecticut es tranquila, natural y calma, con árboles de sauce y arroyos. Estos entornos contrastantes influyen en las experiencias y sentimientos de Chester, el grillo, en la historia.
Los estudiantes pueden ilustrar los escenarios dibujando escenas clave de Nueva York (como las luces brillantes de Times Square) y Connecticut (como el sauce y el arroyo). Incluir personajes y objetos importantes de cada lugar ayuda a mostrar las diferencias visualmente.
Comparar los dos escenarios es importante porque ayuda a los estudiantes a ver cómo el entorno influye en los personajes y en la trama. Las reacciones de Chester ante la emoción de Nueva York en comparación con su vida pacífica en Connecticut muestran cómo el escenario afecta el estado de ánimo y las decisiones.
Para Nueva York: “La vista era demasiado terrible y hermosa para un grillo que hasta ahora había medido las cosas altas por la altura de su sauce y los sonidos por el burbujeo de un arroyo en funcionamiento.” Para Connecticut: “Vivía dentro de un viejo tocón de árbol, junto a un sauce, y a menudo subo a la azotea para mirar alrededor… hay un arroyo que pasa por allí.” Estas citas resaltan el contraste entre los dos lugares.