Una forma divertida de ver si los estudiantes han entendido a Le Petit Prince y de alentar la creatividad es crear su propio " capitre perdu ". En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que representa una lección de su elección . Pida a los alumnos que piensen en su propia lección que creen que es fundamental para la vida, y demuéstrala a través de la historia de la aventura perdida del principito al octavo planeta. Los estudiantes pueden enseñar una lección a través de la sátira que critica algo que consideran ilógico o mediante la inclusión de un personaje sabio, como el zorro, que explícitamente le enseña al príncipe una verdad esencial.
Los estudiantes disfrutarán presentando sus historias en forma de banda ancha . No importará si su experiencia de dibujo se limita a los boa constrictores abiertos y cerrados: ¡deje que los gráficos del guión gráfico hagan el trabajo!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Imagine que el príncipe en realidad visitó ocho planetas, pero uno de ellos no estaba incluido en el libro original. Es su trabajo contar la aventura del principito en el octavo planeta utilizando guiones gráficos en formato de banda ancha . Lea y siga cuidadosamente los requisitos a continuación.
Permitir que los estudiantes tomen decisiones creativas sobre la lección y los personajes de su historia aumenta la participación y fomenta la propiedad del aprendizaje. Ofrece indicaciones temáticas o permite que los estudiantes elijan temas que les importen para conexiones más profundas.
Demuestra el proceso de guionización dibujando un ejemplo sencillo en la pizarra o proyector. Esto aclara las expectativas e inspira a los estudiantes a trazar sus propios paneles cómicos y burbujas de diálogo.
Fomenta la lluvia de ideas de frases clave, vocabulario y tiempos verbales en clase. Esto construye confianza en el idioma y asegura que los estudiantes usen correctamente el passé composé y el imparfait en sus cómics.
Proporciona plantillas de cómic en blanco y frases iniciales para ayudar a todos los estudiantes a organizar sus ideas y comenzar a escribir en francés. Este andamiaje apoya a estudiantes de idiomas y a quienes necesitan más estructura.
Reserva tiempo para que los estudiantes compartan sus cómics terminados en parejas o pequeños grupos. Guíalos para que den retroalimentación positiva y específica sobre la narración y el uso del idioma, promoviendo una comunidad de aula solidaria.
Fomenta la creatividad haciendo que los estudiantes imaginen un "capítulo perdido" donde el Principito visita un octavo planeta. Pídele que diseñen una banda diseñada que cuente una historia nueva, enseñe una lección de vida y utilice diálogo y narración en francés. Esto fomenta el pensamiento imaginativo y una comprensión más profunda del texto.
Una actividad de "capítulo perdido" pide a los estudiantes que creen su propio capítulo perdido de El Principito. Inventan un nuevo planeta y una historia, ilustrando la aventura como un guion gráfico o cómic, y enseñan una lección central de vida a través de las interacciones del principe con un nuevo personaje.
Los estudiantes imaginan la visita del Principito a un octavo planeta, luego dibujan un guion gráfico o cómic que muestra la aventura. Usan imágenes, globos de diálogo y una narración breve debajo de cada panel, asegurando que su historia incluya una lección y utilice gramática correcta en francés.
¡La lección depende de los estudiantes! Pueden escoger un tema que consideren importante para la vida, como amistad, honestidad o pensamiento crítico, y mostrar que el Principito lo aprende a través de diálogo, satira o un personaje sabio, al estilo del libro original.
Evalúa los cómics buscando una narración clara, lecciones reflexivas, uso preciso del francés (especialmente passé composé y imparfait), visuales creativos y diálogo efectivo. Anima a la originalidad y a la comprensión de los temas del libro.