Las líneas de tiempo son una herramienta útil para que los estudiantes vean la secuencia de eventos y la causa y efecto durante un período de tiempo específico en la historia. Darles a los estudiantes una imagen visual con cada fecha y nombre del evento ayuda a los estudiantes a comprender y recordar mejor los detalles, la importancia y el impacto del evento. En esta actividad, los estudiantes crearán una línea de tiempo de 5 a 10 eventos que fueron parte integral de la creación, continuación y abolición de la esclavitud. Esta línea de tiempo utilizará imágenes y texto conciso para describir en orden los principales eventos y leyes que fueron importantes para la historia de la institución de la esclavitud; por qué duró tanto y cómo finalmente llegó a su fin.
Como alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de la línea de tiempo para incorporarlo en una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para brindar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones en consecuencia.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear una línea de tiempo de los principales eventos y leyes que se aprobaron y que fueron importantes para la historia de la esclavitud en Estados Unidos.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Incluya al menos cinco eventos, incluidas fechas y descripciones.