Territorio de Oregon 1846

Recurriendo a la idea de una frontera estadounidense a 54 ° 40 'de latitud norte, los estadounidenses estaban dispuestos a luchar contra Gran Bretaña por la zona pantanosa y boscosa. Sin embargo, con la guerra en México, muchos se sintieron aliviados cuando se evitó el conflicto durante las negociaciones. Estados Unidos pronto descubrió que la idea del destino manifiesto se había realizado plenamente cuando su territorio se extendía oficialmente hasta el Océano Pacífico.

Usando un mapa de araña , los estudiantes ilustrarán las 5 Ws de América adquiriendo el Territorio de Oregon . Al detallar los principales puntos de conflicto con Gran Bretaña, y con Estados Unidos al borde de la guerra, los estudiantes analizarán y explicarán cómo Estados Unidos adquirió pacíficamente lo que ahora es el noroeste de los Estados Unidos continentales.

Actividad extendida

Haga que los estudiantes usen un mapa de araña para detallar más un estado presente en el territorio del Noroeste. Los estudiantes deben enfocarse en economía, funciones, poblaciones, comercio, etc. para expandir lo que el área significa en la actualidad en Estados Unidos. Utilice la actividad de las 5 W para permitir a los estudiantes comparar y contrastar el camino desde la adquisición territorial hasta la estadidad.

Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la adquisición del Territorio de Oregón: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
3. En las descripciones, responda la pregunta.
4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
5. Guarde y salga cuando haya terminado.