¿Preguntas sobre el aprendizaje remoto?

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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes integrarán lo que han leído en Flight to Freedom y el artículo, "Slavery, the Civil War & Reconstruction - The Underground Railroad". Estos textos discuten el Ferrocarril Subterráneo, el secreto y el sistema que ayudó a los esclavos a escapar hacia el Norte.

Haga que los alumnos graben e ilustren información de cada artículo en un T-Chart. Las celdas de lado a lado deben relacionarse entre sí. Un guión gráfico de ejemplo está a continuación.


Vuelo a la libertad: la historia del ferrocarril subterráneo

  • Los hombres y las mujeres seguían los códigos: a los agentes se les recordaba que su trabajo era ilegal, nunca se ponía nada por escrito y se destruían todas las pruebas.

  • La propiedad física era una línea de granjas que corrían en zigzag desde los estados esclavos hasta Canadá.

  • Si algún viajero no podía llegar a la siguiente estación, el agente los escondería en cuevas.

"La esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción - El Ferrocarril Subterráneo"

  • La gente pensaba que la esclavitud era inmoral y se arriesgaban a ayudar a los esclavos.

  • Cada casa le dijo al fugitivo dónde estaría la próxima estación.

  • Los esclavos viajaban por la noche; la Estrella del Norte era su guía para la libertad.


Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 4-5

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Cree un gráfico T que integre información de Flight to Freedom y "Slavery, the Civil War, and Reconstruction" y los presente de lado a lado.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En una columna, identifique al menos tres hechos sobre la esclavitud y el ferrocarril subterráneo desde Flight to Freedom .
  3. En la otra columna, identifique al menos hechos sobre la esclavitud y el Ferrocarril Subterráneo de "Esclavitud, Guerra Civil y Reconstrucción" que están relacionados con los hechos en la primera columna.
  4. Cree ilustraciones para cada hecho utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.


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Atribuciones de la Imagen
  • Slaves • joxin • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


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