Durante miles de años, los historiadores se han basado en una serie de métodos para descubrir el pasado que dependen de fuentes primarias. A medida que los estudiantes comienzan o continúan aprendiendo historia, es vital para ellos tener una amplia comprensión de cómo y dónde obtener su información. Las fuentes primarias y secundarias permiten a los estudiantes e historiadores echar un vistazo al pasado o explorar cómo se han percibido los acontecimientos y las cifras históricas pasadas. Para hacer conexiones auténticas y significativas con el pasado, los estudiantes deben usar fuentes primarias para obtener una cuenta de primera mano de las personas, eventos, conflictos, ideas y temas que han ocurrido en el pasado.
Actividades Estudiantiles para Fuentes Primarias y Secundarias incluyen:
Con la ayuda de las actividades en este plan de lección, los estudiantes crearán guiones gráficos ricos e interactivos que demuestran su comprensión del uso de fuentes primarias y secundarias a lo largo de la historia. Los estudiantes primero aprenderán cómo obtener un documento desarrollando las formas adecuadas de cuestionar un documento para ver la credibilidad y confiabilidad de la fuente. Los estudiantes también evaluarán las fortalezas y debilidades del uso de una fuente primaria y secundaria en su investigación. Los estudiantes pueden identificar las diferencias entre una fuente primaria y secundaria con un enfoque práctico que utiliza fuentes auténticas y significativas a lo largo de la historia. Finalmente, los estudiantes tomarán los conocimientos básicos que han aprendido para crear un trabajo sumativo de una fuente primaria histórica importante que demuestre su comprensión del documento elegido.
Fuentes Vocabulario clave
- Fuente principal
- Fuente secundaria
- Artefacto
- Perspectiva
- Confiabilidad
- Parcialidad
- Contexto
- Fuente
- Documento
- Exactitud
- Recrear
- Evaluar
Preguntas de discusión para las fuentes
- ¿Cuáles son las diferencias entre una fuente primaria y secundaria?
- ¿Cómo se origina un documento?
- ¿Cómo pueden ayudarnos los documentos fuente primarios a comprender el pasado?
- ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de las fuentes primarias y secundarias?
- Anne Frank Haus • .v1ctor Casale. • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Anne Frank House • moonlightbulb • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Anonyme WW2 Europe - Soldat de la Wehrmacht dit "Schutze" en marche forcée - juin 1939 • Vasnic64 • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Arbeit Macht Frei • tsaiproject • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Civil rights demonstration in front of a segregated theater: Tallahassee, Florida • State Library and Archives of Florida • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Come and visit the U.S. Embassy's poster show celebrating #MLK's 50th anniversary of 'I Have A Dream' • US Embassy Canada • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- D-Day • BillDamon • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Little Rock Nine (9) Arkansas Leg bldg • wood.smoke • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- martin luther king • caboindex • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Martin Luther King Memorial • runneralan2004 • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Migrant Mother, Nipomo, California • George Eastman House • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Rosa Parks Building • bc 400 • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tallahassee Civil Rights March • State Library and Archives of Florida • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- The bloody massacre perpetrated in King Street, Boston, on Mar. 5, 1770, 03/05/1770 - 03/05/1770 • The U.S. National Archives • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- The Diary Of Anne Frank ... And Her Father -- Copyright Extended And Challenged • Speaker resources • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Today in 1941 - Pearl Harbor Attack • KurtClark • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tug boats towing the world's largest floating dock • Tyne & Wear Archives & Museums • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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