La poesía es una de las formas más expresivas de la literatura. Puede evocar emociones, establecer un estado de ánimo , contar una historia o crear un sentimiento profundo y universalmente entendido en sus lectores. Esto hace que exponer sus elementos y comprender su rico significado, comparaciones y símbolos, aún más importante.
El método TP-CASTT de análisis de poesía es una excelente manera de enseñar a los estudiantes a diseccionar un poema y comprender sus partes. Ayuda a los estudiantes a descubrir los significados más profundos dentro de los poemas mientras les da la confianza para ser autodidactas. TP-CASTT Poetry Analysis es un orden de operaciones similar a PEMDAS para matemáticas. Pide a los estudiantes que hagan una lista de los elementos en orden secuencial y respondan las preguntas en función de su lectura del poema.
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TÍTULO | El título suena raro. ¿Farfullar? Puede significar hablar muy rápido, como "farfullar". ¿Tal vez es un lenguaje que suena rápido? |
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PARÁFRASIS | Las primeras y últimas estrofas están en el bosque por la tarde, con animales moviéndose. La segunda estrofa comienza con un padre que advierte a su hijo de un monstruo con dientes filosos y garras llamado Jabberwock; también le advierte sobre el pájaro Jubjub y el Bandersnatch. El hijo toma su espada y busca a los monstruos. Descansa junto al árbol Tumtum cuando de repente aparece el Jabberwock. El hijo corta el Jabberwock y vuelve la cabeza hacia su padre, donde su padre lo recibe en sus brazos con alegría ante el triunfo del niño. |
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CONNOTACIÓN | El narrador usa palabras sin sentido y palabras reales, y algunas veces una combinación de ambas. Todos crean una sensación de anticipación, miedo y aventura. Algunas de las palabras y frases más destacadas incluyen "cuidado con Jabberwock", "mandíbulas", "garras", "frumious", "espada vorpal", "ojos de fuego", "burbled", "snicker-snack", "izquierda" está muerto ", y" se rió ". |
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ACTITUD / TONO | El tono del narrador es suspenso, elevado de estilo y lúdico. |
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CAMBIO | Hay algunos cambios. El primero ocurre entre la segunda y tercera estrofas, donde el padre advierte a su hijo de las criaturas en el bosque, pero luego el hijo toma su espada y ataca de todos modos. El siguiente cambio ocurre cuando el hijo regresa a casa y su padre se siente aliviado y extasiado. La última estrofa repite la primera, pero esta vez, no es un presentimiento; en cambio, parece mostrar que todo vuelve a la normalidad. |
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TÍTULO | El título es sobre un monstruo llamado Jabberwock, que el hijo establece con su espada para matar. |
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TEMA | El tema del poema es la clásica batalla del bien contra el mal, y también el deseo del niño de enorgullecer a su padre. La gran alegría de su padre por el éxito de su hijo confunde aún más este tema. |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Realizar un análisis TPCASTT de "Jabberwocky". Recuerde que TPCASTT significa Título, Paráfrasis, Conotación, Actitud / Tono, Cambio, Título, Tema.
Motiva a los estudiantes conectando el método TP-CASTT con sus intereses o experiencias cotidianas. Comienza con poemas que presenten aventura, humor o temas con los que puedan identificarse para captar su curiosidad. Usa multimedia o recursos visuales para hacer que conceptos abstractos sean concretos y fomentar la discusión en el aula.
Guía a los estudiantes mediante un análisis colaborativo de un poema corto y accesible en la pizarra o proyector. Pausa después de cada paso de TP-CASTT para invitar ideas y aclarar malentendidos, asegurando que todos comprendan el proceso.
Fomenta el trabajo en equipo haciendo que los estudiantes trabajen en parejas o tríos para analizar un poema nuevo usando la plantilla TP-CASTT. Esto aumenta la confianza y permite a los estudiantes compartir interpretaciones diversas antes de trabajar individualmente.
Invita a los estudiantes a dibujar, hacer collages o crear imágenes digitales que representen cada etapa de su análisis. Esto profundiza la comprensión y apoya a los aprendices visuales, haciendo que el análisis de poesía sea más memorable y divertido.
Celebra el trabajo de los estudiantes haciendo que los grupos presenten sus análisis o los muestren en la sala. Anima a la retroalimentación positiva entre pares para construir una cultura de aula solidaria y reforzar conceptos clave.
TP-CASTT es una técnica estructurada de análisis poético que guía a los estudiantes a examinar el título, paráfrasis, connotación, actitud/tono, cambios, título (de nuevo) y tema de un poema. Este método ayuda a los lectores a desglosar y comprender cada elemento para una comprensión más profunda.
Para analizar Jabberwocky con TP-CASTT, revisa el título, paráfrasis cada estrofa, explora las connotaciones de palabras clave, identifica la actitud/tono, nota los cambios en el poema, vuelve a revisar el título para un significado más profundo y determina el tema, como bien contra mal y hacer que un padre esté orgulloso.
El método TP-CASTT es efectivo porque proporciona un proceso claro y paso a paso que aumenta la confianza de los estudiantes, fomenta la lectura cercana y les ayuda a descubrir significados más profundos y recursos literarios en los poemas.
Las connotaciones clave en Jabberwocky incluyen palabras inventadas como “frumious” y “vorpal sword,” que crean una sensación de aventura, peligro y fantasía, así como palabras reales como “beware,” “jaws,” y “claws” que aumentan la tensión y la emoción.
El tema principal de Jabberwocky es la batalla clásica entre el bien y el mal, resaltada por la búsqueda del niño para derrotar al Jabberwock y hacer que su padre esté orgulloso, enfatizando el valor y el triunfo.