El guión gráfico es una excelente manera de enfocarse en tipos de conflictos literarios.
Hacer que los estudiantes creen guiones gráficos que muestren la causa y el efecto de diferentes tipos de conflictos fortalece el pensamiento analítico sobre los conceptos literarios. Haga que sus estudiantes elijan un ejemplo de cada conflicto literario y los representen usando Storyboard Creator. En el guión gráfico, se debe representar visualmente un ejemplo de cada conflicto, junto con una explicación de la escena y cómo se ajusta a la categoría particular de conflicto.
El conflicto de Miyax con Daniel es la chispa que pone en marcha la historia. Cuando Daniel la amenaza, Miyax se siente aterrorizada e insegura. Esto la lleva a huir y finalmente a perderse en el desierto.
Miyax está en conflicto con la naturaleza cuando se encuentra muriendo de hambre en la tundra. Después de que la población de lemming muere, el juego más grande abandona el área y Miyax no puede encontrar nada para comer. Su conflicto con la naturaleza la pone en peligro de muerte.
Las armas crean un conflicto para Miyax cuando los cazadores llegan a la tundra. Disparan a su manada de lobos, matan a Amaroq e hieren a Kapu. Las armas traen miedo y dolor a la feliz vida de Miyax en la tundra.
Como esquimal, Miyax lucha por encontrar un lugar en el mundo moderno. Le encanta vivir de la tierra y se siente incómoda con regresar a la civilización. Todas las ciudades, escuelas, casitas ordenadas y la tecnología moderna la hacen sentir incómoda. Al final del libro, "la civilización [se convierte en un] monstruo" para Miyax.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Julie of the Wolves .
Anima a los estudiantes a compartir sus interpretaciones de las escenas de conflicto en pequeños grupos. Las discusiones en grupo permiten a los estudiantes escuchar perspectivas diversas y aclarar su propio pensamiento sobre los conflictos de la historia.
Haz que cada grupo se enfoque en un tipo de conflicto (por ejemplo, Personaje vs. Naturaleza). Los estudiantes pueden identificar ejemplos, discutir su importancia y reportar al resto de la clase para una comprensión completa.
Pide a los estudiantes que piensen en situaciones de sus propias vidas o en eventos actuales que se asemejen a conflictos del libro. Esto ayuda a los estudiantes a ver la relevancia de los conflictos literarios y fomenta la empatía.
Plantea preguntas como, "¿Cómo crees que se sintió Miyax durante su conflicto con la naturaleza?" Las preguntas abiertas fomentan una conversación más profunda y el pensamiento crítico sobre las motivaciones y resultados de los personajes.
Julie de los Lobos presenta varios tipos clave de conflicto literario, incluyendo Personaje contra Personaje (Miyax contra Daniel), Personaje contra la Naturaleza (la lucha de Miyax por sobrevivir en la tundra), Personaje contra la Tecnología (el impacto de las armas en la manada de lobos), y Personaje contra la Sociedad (la incomodidad de Miyax con la civilización moderna). Cada conflicto da forma al viaje y crecimiento de Miyax.
Los estudiantes pueden usar un Creador de Guiones Visuales para representar visualmente diferentes conflictos del novela. Cada celda debe mostrar una escena específica, ilustrar el tipo de conflicto (como Personaje contra la Naturaleza) e incluir una breve descripción que explique su importancia en la historia.
Un ejemplo de Personaje contra la Naturaleza es cuando Miyax enfrenta la inanición en la tundra después de que la población de lemmings desaparece. Ella debe luchar contra el entorno hostil para sobrevivir, destacando su resistencia y recursos.
Explorar conflicto literario ayuda a los estudiantes de secundaria a desarrollar pensamiento crítico analizando las motivaciones de los personajes y los resultados de la historia. Comprender el conflicto profundiza su comprensión y participación en los temas de la novela.
Los profesores deben guiar a los estudiantes para: 1) Leer escenas clave, 2) Identificar el tipo de conflicto (por ejemplo, Personaje contra la Sociedad), 3) Ilustrar la escena, y 4) Escribir una breve explicación que conecte el conflicto con el mensaje de la historia.