Vocabulario visual de la última flor de cerezo

Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave que los estudiantes verán en sus lecturas o presentaciones ayuda a la comprensión y retención general. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra los términos que se usan comúnmente en Japón y que se usan con frecuencia en The Last Cherry Blossom .

Los estudiantes obtendrán una vista previa de los términos y definiciones y utilizarán la discusión de toda la clase o en grupos pequeños para demostrar su comprensión de cada significado. Esto se puede hacer al principio de cada capítulo para que los estudiantes puedan obtener una vista previa de lo que leerán o los profesores podrían decidir hacer al final de un capítulo como evaluación. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.

Ejemplo de vocabulario de The Last Cherry Blossom

Chohei Pati: Una celebración para los soldados que están a punto de ir a la guerra.

Geta: Un tipo de sandalia que se usa con un kimono.

Joya: "Señorita". Es un término cariñoso para una niña.

Kimono: una túnica japonesa formal.

Koi: Peces japoneses ornamentales mantenidos en pequeños estanques en jardines japoneses.

Koseki: Un registro familiar oficial (árbol genealógico).

Kushu Da: un ataque aéreo, que es el lanzamiento de bombas desde un avión al suelo.

Obi: Un cinturón que se usa para atar un kimono.

Oshagatsu: La celebración del Año Nuevo.

Sakura: flores de cerezo

Sensei: un maestro.

Shoji: un separador de ambientes hecho de papel sobre un marco de madera utilizado en las casas tradicionales japonesas.

Soba: Fideos finos que se usan en sopa. También pueden servirse sin caldo y prepararse calientes, fríos o fritos.

Zabuton: Cojines de suelo utilizados como asientos alrededor de una mesa tradicional japonesa.

Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un mapa de araña que ilustre y defina los términos japoneses The Last Cherry Blossom .

Instrucciones para el estudiante:

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
3. En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
4. Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.