La bruja de la charca del mirlo es una novela en gran parte carácter-conducida. Las interacciones de Kit con las diversas personas que conoce en Wethersfield impulsan su historia y crecimiento personal. Al leer la novela, los estudiantes deben desarrollar una fuerte comprensión de los diversos personajes y sus personalidades a través de la caracterización directa e indirecta. Para ayudar a los estudiantes a dominar la caracterización directa o indirecta, pídales que creen un storyboard que identifique rasgos importantes del carácter y la manera en que éstos se transmiten en la novela. Los estudiantes pueden buscar una caracterización indirecta basada en acciones de personajes, sus comentarios u otros comentarios sobre ellos. Los estudiantes que buscan la caracterización directa buscarán líneas específicas en las cuales el narrador declara explícitamente cualidades de carácter particulares. Para cada rasgo de carácter, haga que los estudiantes representen una escena apropiada, anotada abajo con las observaciones del estudiante o una cita directa del texto.
CARACTERIZACIÓN DIRECTA: "Sus ojos descoloridos estudiaron a la niña a su lado, y ahora no había nada infantil en esa mirada sabia y amistosa" (96).
CARACTERIZACIÓN INDIRECTA: Hannah es suave y reconfortante. Ella se acerca a los necesitados como Kit, Prudence y el joven Nat. Ella les permite jugar con sus gatitos y los alimenta generosamente de su pequeña tienda de comida.
CARACTERIZACIÓN INDIRECTA: Hannah sobrevive sola en una pequeña cabaña en el campo. Ella no es bienvenida en el cercano asentamiento puritano, pero parece estar contenta de existir con sus gatos y recuerdos de su marido Thomas.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Comienza seleccionando un extracto breve de texto, una historia corta o un clip de video que muestre ejemplos claros de caracterización directa e indirecta. Material corto y familiar ayuda a los estudiantes a centrarse en las pistas de los personajes sin sentirse abrumados.
Lee o mira la selección en voz alta y piensa en voz alta mientras identificas la caracterización directa e indirecta. Subraya o resalta las declaraciones directas, luego rodear las acciones o diálogos que revelan rasgos indirectamente. Explica tu razonamiento a medida que avanzas.
Empareja a los estudiantes y asigna a cada pareja un pasaje corto o un clip. Desafíalos a identificar un ejemplo de caracterización directa y uno de indirecta, discutiendo su pensamiento entre sí. La colaboración ayuda a los estudiantes a aclarar su comprensión.
Construye un gráfico de anclaje en conjunto que enumere palabras señal, ejemplos y definiciones de la caracterización directa e indirecta. Muéstralo en tu aula para referencia fácil durante el estudio de tu novela.
Pide a los estudiantes que apliquen sus nuevas habilidades encontrando caracterización directa e indirecta en tu novela actual. Anímales a usar el gráfico de anclaje y a compartir sus hallazgos en pequeños grupos o con la clase.
La caracterización directa es cuando el autor describe explícitamente los rasgos de un personaje, mientras que la caracterización indirecta revela rasgos a través de acciones, diálogos o cómo responden otros personajes. Ambas técnicas ayudan a los lectores a entender las personalidades de manera más profunda.
Los maestros pueden guiar a los estudiantes a encontrar descripciones explícitas del personaje para la caracterización directa y a examinar acciones, diálogos y comentarios de otros para la caracterización indirecta. Usar guiones gráficos y citar pasajes ayuda a los estudiantes a visualizar y anotar sus hallazgos.
Las actividades sencillas incluyen creación de guiones gráficos, tablas de rasgos de personajes, interpretación de escenas y discusiones en grupo. Estos métodos facilitan que los estudiantes practiquen la identificación y explicación de la caracterización directa e indirecta.
La caracterización ayuda a los estudiantes a conectarse con la historia, entender las motivaciones de los personajes y analizar cómo las personalidades influyen en la trama. Reconocer estos elementos profundiza la comprensión y las habilidades de pensamiento crítico.
La bondad de Hannah Tupper se muestra a través de sus acciones gentiles, como consolar a Kit y alimentar a los niños con su escasa comida. Esto revela su naturaleza cariñosa sin decirlo directamente.