Comparación de Escenarios de la Bruja de Blackbird Pond

La Bruja de Blackbird Pond Comparar y Contrastar

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Resumen de la Actividad

Kit se esfuerza por adaptarse a su nueva vida en Wethersfield debido al choque cultural que experimenta. Aunque Barbados y Connecticut son colonias británicas, los dos no podrían ser más diferentes. Los estudiantes pueden beneficiarse de usar storyboards para comparar y contrastar la vida en las dos casas de Kit. Pida a los estudiantes que usen una columna de una tabla T para describir varios aspectos de la vida en Barbados. En el lado opuesto, deben describir aspectos contrastantes de la vida de Kit en Wethersfield, CT. Los estudiantes pueden usar el texto debajo de cada escena para explicar sus observaciones. El guión gráfico de muestra muestra posibles temas para la comparación.

La bruja de Blackbird Pond Comparar y contrastar

Barbados	Connecticut
El clima en Barbados era tropical, y las plantas eran exuberantes y de colores brillantes.	El clima en Nueva Inglaterra es mucho más frío que Barbados e incluye un invierno largo y nevado. Connecticut tiene un montón de plantas verdes, pero pocas flores de colores brillantes.
En Barbados, Kit vivió una vida rica con mucho tiempo libre y esclavos para servirla.	En Connecticut, se espera que Kit trabaje duro todos los días, desde la inmersión de las velas hasta la desyerba de los cultivos.
En Barbados, Kit vivía con su abuelo de buen corazón, que la amaba y adoraba a ella.	En Wethersfield, Kit vive con su tío Matthew quien la desaprueba y le hace saber que no es bienvenida. Incluso su tía y sus primos están estresados por la llegada de Kit.
En Barbados, Kit vivió una vida llena de risas y diversión. Le gustaba leer literatura, nadar, navegar y ver obras de teatro.	En Wethersfield, la cultura puritana frunce el ceño en la diversión. Su comunidad tiene reglas estrictas y no aprueba la mayoría de los libros y actividades no religiosas.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo

Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T

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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)

Instrucciones para el estudiante

Crea un guión gráfico que compara y contrasta las configuraciones en The Witch of Blackbird Pond .

Haga clic en "Iniciar asignación".
En una columna, describa los rasgos y características de un escenario en la novela.
En la otra columna, describa los rasgos y características de la segunda configuración que sean iguales o diferentes.
Ilustra cada ejemplo con escenas, elementos y personajes apropiados.
Guarda y envía tu guión gráfico.

T-gráfico 3 Filas

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Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.