Usando un diseño de línea de tiempo , los estudiantes resumirán los eventos que llevan a la redacción y firma de la Declaración de Independencia. Los maestros pueden preseleccionar eventos para que los estudiantes elijan, o los estudiantes pueden elegir el suyo propio. Protestas, boicots y figuras importantes son todos los elementos que podrían incluirse. Los estudiantes podrán explicar y analizar cómo se desarrollaron los eventos que condujeron a la creación de la Declaración. Esta actividad también proporcionará a los estudiantes una perspectiva histórica más amplia sobre los eventos. Haga referencia a las actividades de la línea de tiempo en los planes de las clases Eventos a la Revolución y La Revolución Americana para obtener ideas más detalladas.
Los estudiantes pueden elegir ilustrar los siguientes eventos (entre otros):
Actividad extendida
Haga que los estudiantes investiguen y creen una línea de tiempo sobre los eventos en Francia que llevaron a la creación de la Declaración de los Derechos del Hombre. Haga que los estudiantes comparen y contrasten las quejas y los problemas que llevaron a ambos documentos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree una línea de tiempo que detalle los principales eventos que conducen a la Declaración de Independencia.