| Conexiones de texto | |
|---|---|
| Texto a Texto | Conexión que te recuerda algo en otro libro o historia |
| Texto a sí mismo | Conexión que te recuerda algo en tu vida. |
| Texto al mundo | Conexión que te recuerda algo que sucede en el mundo. |
Hacer conexiones es una habilidad muy importante para adquirir y perfeccionar. The Lighthouse Family: The Storm es una gran historia para que los estudiantes se conecten a muchos niveles diferentes. En esta actividad, los estudiantes estarán haciendo texto a texto, texto a sí mismo y texto a conexiones mundiales. Los estudiantes deben elegir qué conexión quieren hacer primero y trabajar para escribir una narrativa para eso. Una vez que las tres conexiones se han hecho, los estudiantes pueden trabajar en sus ilustraciones.
TEXTO AL TEXTO
TEXTO PARA EL MISMO
TEXTO AL MUNDO
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un guión gráfico que muestre las conexiones que ha realizado con The Storm . Incluya una conexión para texto a texto, texto a mundo y texto a sí mismo.
Anima a los estudiantes a compartir sus conexiones con el texto en grupos pequeños o en toda la clase. El diálogo abierto ayuda a los estudiantes a ver perspectivas diversas y profundiza la comprensión.
Demuestra en voz alta cómo conectas la historia con otro libro, tus propias experiencias y eventos del mundo real. Pensa en voz alta para que los estudiantes entiendan tu proceso de razonamiento.
Ofrece indicaciones como “Esto me recuerda a…” o “Sentí que…” para ayudar a los estudiantes a comenzar. Apoya su pensamiento para que todos puedan participar con confianza.
Enseña a los estudiantes a escuchar y a hacer preguntas de seguimiento sobre la conexión de un compañero. La escucha activa fomenta la empatía y el aprendizaje colaborativo.
Pide a la clase que comparta cómo hacer conexiones les ayudó a entender mejor La familia del faro: La tormenta. La reflexión refuerza el valor de esta estrategia de lectura.
Conexiones de texto a texto relacionan una parte de una historia con otro libro o historia, conexiones de texto a uno mismo vinculan eventos de la historia con la propia vida del lector, y conexiones de texto al mundo unen la historia con eventos o temas del mundo real. Estas estrategias ayudan a los estudiantes a profundizar su comprensión y compromiso mientras leen.
Los maestros pueden fomentar que los estudiantes identifiquen momentos en la historia que les recuerden otros libros, experiencias personales o eventos mundiales. Usar actividades como storyboards y discusiones guiadas puede ayudar a los estudiantes a practicar de manera efectiva las conexiones de texto a texto, texto a uno mismo y texto al mundo.
Un ejemplo es relacionar el amor de Pandora por el faro con la propia experiencia del lector, como haber conocido a un farero o visitar un faro, ayudando a los estudiantes a verse reflejados en la historia.
Hacer conexiones ayuda a los estudiantes a comprender mejor, recordar y participar con lo que leen. Construye pensamiento crítico y personaliza la experiencia de lectura, haciendo que el aprendizaje sea más significativo y divertido.
Haz que los estudiantes creen un storyboard mostrando una conexión de texto a texto, una de texto a uno mismo y una de texto al mundo de 'La Tormenta'. Pueden agregar ilustraciones y descripciones cortas para explicar cada conexión.