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Resumen de la Actividad


La formación de la OTAN (Organización del Tratado del Atlántico Norte) en 1949 fue una respuesta directa a los eventos de la Segunda Guerra Mundial. Comprender por qué se formó y cuál es el papel de los Estados Unidos en la organización proporcionará a los estudiantes una comprensión más profunda de cómo global Se forman alianzas. Los estudiantes usarán un mapa de araña para responder las 5 W en respuesta a la formación de la OTAN. También deberían examinar cómo la alianza desempeñó un papel fundamental en el intento de los Estados Unidos de contener las ideas y la influencia del comunismo.

Los estudiantes deben responder las siguientes preguntas:

  • ¿Quién se unió a la OTAN?
  • ¿Qué es la OTAN?
  • ¿Cuándo se unieron los Estados Unidos a la OTAN?
  • ¿Dónde está la OTAN?
  • ¿POR QUÉ Estados Unidos se unió a la OTAN?

Actividad extendida

Haga que los estudiantes investiguen y expliquen otras organizaciones mundiales de las que Estados Unidos forma parte, incluida la OTAN en la actualidad, u otra organización global como las Naciones Unidas (también producto de iniciativas globales posteriores a la Segunda Guerra Mundial). Esto ayudará a servir como una conexión temática con las organizaciones globales, la política exterior estadounidense, así como la forma en que estas organizaciones han ayudado a servir de base a la política exterior de otros presidentes estadounidenses.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la formación de la OTAN: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
  3. En las descripciones, responda la pregunta.
  4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-12

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individual o Grupo

Tipo de Actividad: 5 Preguntas de Estudios Sociales e Historia


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