Las Aventuras de Tom Sawyer

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Las Aventuras de Tom Sawyer




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Resumen del Plan de Lección

Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.



Ejemplo Las aventuras de Tom Sawyer Diagrama del diagrama

Exposición

Tom Sawyer vive en San Petersburgo, Missouri con su tía Polly, su primo Mary, y su hermano Sid. Tom es un travieso de doce años con una imaginación vívida. Rutinariamente omite la escuela y las tareas a favor de jugar piratas, ladrones y otras aventuras con sus amigos.


Conflicto

Durante una de las aventuras de medianoche de Tom con su amigo Huck, los dos testigos Injun Joe asesinan al Dr. Robinson. Cuando descubren que Muff Potter ha sido arrestado por el asesinato, tienen demasiado miedo para revelar la verdad.


Aumento de la acción

Cuando Injun Joe desaparece, Tom vuelve a sus viejas costumbres. Él y sus amigos huyen a Jackson's Island y regresan días después para asistir a su propio funeral. Más tarde, ellos espían Injun Joe regresó disfrazado con un tesoro secreto. Fascinado, Huck se queda en la ciudad para ver a Joe, mientras Tom va a una excursión con Becky Thatcher a la cueva de McDougal.


Clímax

Huck escucha los planes de Joe Injun de matar a la Viuda Douglas. Corre por ayuda justo a tiempo para salvarla. Poco después, Tom ve a Injun Joe en la cueva.


Acción descendente

La viuda Douglas toma a Huck y se preocupa por él mientras está enfermo. Tom y Becky escapan de la cueva, y el juez Thatcher la sella, atrapando involuntariamente a Injun Joe y causando su muerte por hambre.


Resolución

Tom y Huck descubren el tesoro de Injun Joe en la cueva. Entre sus aventuras, el heroísmo y la nueva riqueza, los dos se han convertido en un famoso par en San Petersburgo.




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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).


Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama visual de la trama de Las aventuras de Tom Sawyer .


  1. Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



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Resumen de cómo funciona Tom Sawyer

1

Incorpora el análisis de personajes en tu lección de Tom Sawyer

Mejorar tu unidad de literatura con análisis de personajes ayuda a los estudiantes a comprender profundamente las motivaciones, relaciones y crecimiento en Tom Sawyer.

2

Introduce a los personajes principales con una discusión en clase

Guía a los estudiantes para identificar a Tom, Huck, Becky y otras figuras clave. Discute sus rasgos, relaciones y roles en la historia para construir conocimientos previos.

3

Asigna a los estudiantes que rastreen las acciones y decisiones de los personajes

Pide a los estudiantes que anoten lo que hace, dice y siente cada personaje principal a lo largo de la trama. Anima a que se centren en momentos que revelen personalidad o crecimiento.

4

Facilita discusiones en pequeños grupos sobre cambios en los personajes

Divide a los estudiantes en grupos para hablar sobre cómo y por qué Tom, Huck o Becky cambian durante la historia. Promueve el uso de evidencias del texto para apoyar sus ideas.

5

Haz que los estudiantes creen un mapa o perfil de personajes

Dirige a los estudiantes a organizar visualmente detalles sobre un personaje elegido usando un organizador gráfico. Incluye rasgos, acciones significativas, relaciones y citas importantes.

6

Encourage students to share and compare analyses

Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.

Preguntas frecuentes sobre el resumen de Tom Sawyer

¿Qué es un diagrama de la trama de Las aventuras de Tom Sawyer?

Un diagrama de la trama para Las aventuras de Tom Sawyer desglosa visualmente la historia en partes clave: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Climax, Acción Descendente y Resolución. Ayuda a los estudiantes a seguir los eventos principales y entender la estructura narrativa.

¿Cómo puedo enseñar la estructura de la trama de Tom Sawyer a estudiantes de secundaria?

Para enseñar la estructura de la trama de Tom Sawyer, haz que los estudiantes creen un guion gráfico de seis celdas con escenas para cada parte de la trama. Esta actividad práctica permite a los estudiantes visualizar y resumir los eventos principales en secuencia, reforzando la comprensión y el análisis literario.

¿Cuáles son los eventos principales en la trama de Las aventuras de Tom Sawyer?

Los eventos principales incluyen: la vida traviesa de Tom en San Petersburgo, presenciar un asesinato, huir de casa, espiar a Injun Joe, rescatar a la Viuda Douglas, escapar de la cueva y encontrar un tesoro. Cada evento corresponde a una parte del diagrama de la trama.

¿Por qué es efectivo usar un guion gráfico para enseñar literatura?

Usar un guion gráfico involucra a los estudiantes visual y creativamente, ayudándolos a desglosar historias complejas, recordar eventos clave y comprender elementos literarios como trama, conflicto y resolución. También apoya diferentes estilos de aprendizaje.

¿Cuáles son algunas ideas rápidas para enseñar Las aventuras de Tom Sawyer?

Ideas rápidas incluyen: crear un diagrama visual de la trama, actuar escenas, discutir motivaciones de personajes, comparar a Tom con niños modernos, o hacer que los estudiantes escriban finales alternativos. Estas actividades fomentan la participación y la comprensión.

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