Una gran manera de involucrar a sus estudiantes es mediante la creación de un guión gráfico que utiliza el vocabulario de los 13 relojes.
En esta actividad de vocabulario, los estudiantes demuestran su comprensión de las palabras del vocabulario usando oraciones e imágenes correspondientes. Los estudiantes pueden proveer las palabras del vocabulario, o pueden usar palabras que han descubierto a través de su lectura del texto. Las oraciones e imágenes validan su comprensión de la palabra y el contexto en el que fue utilizada en la historia.
Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con la historia y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras del vocabulario en los 13 relojes mediante la creación de visualizaciones.
Anime a la participación activa organizando un juego en equipo, como bingo de vocabulario o mímica, usando palabras de Los 13 relojes. Este enfoque ayuda a reforzar el significado de las palabras mientras hace que el aprendizaje sea divertido y memorable para todos los estudiantes.
Cree o imprima tarjetas con palabras de vocabulario y sus definiciones. Esto asegura que tenga todos los materiales listos y permite una configuración suave del juego durante su lección.
Promueva la colaboración organizando a los estudiantes en grupos de 3 a 5. Esto da a todos la oportunidad de contribuir y hace que el juego sea más atractivo para cada participante.
Aclare las expectativas recorriendo una ronda de ejemplo. La modelación ayuda a los estudiantes a comprender la mecánica del juego y asegura una experiencia justa y divertida.
Observe el juego y proporcione pistas o ánimos según sea necesario. Celebre las respuestas correctas y resalte el pensamiento creativo para aumentar la confianza y reforzar el aprendizaje.
Una pizarra de vocabulario visual para Las 13 campanadas es una actividad donde los estudiantes seleccionan palabras de vocabulario del cuento, las definen, las usan en una oración y crean una ilustración para mostrar su comprensión del significado y contexto de la palabra.
Para enseñar el vocabulario de Las 13 campanadas de forma atractiva, haga que los estudiantes elijan palabras del texto, escriban oraciones usando esas palabras y ilustren sus significados con dibujos o fotos. Este enfoque práctico profundiza la comprensión y la retención.
Las palabras de vocabulario de Las 13 campanadas incluyen pretendiente, juglar, monóculo, malvado, indescriptible, flojo, ragamuffin, se escabulló, imploró, mediocre, ridículo, arrullarse, tribulación, vestimenta y brillaba.
La mejor forma es que los estudiantes definan la palabra, la usen en una oración basada en el contexto del cuento y crean una imagen que represente visualmente el significado. Esta combinación valida la comprensión y apoya diferentes estilos de aprendizaje.
Sí, las actividades de vocabulario de Las 13 campanadas están diseñadas para grados 3–6, ofreciendo un nivel de dificultad que refuerza y desarrolla, apropiado tanto para trabajo individual como en pareja.