Los carteles de películas son una forma divertida para que los estudiantes resuman los aspectos más importantes de una novela. Después de leer Freak the Mighty , los estudiantes crearán un póster de película que muestre el escenario, los personajes y una escena elegida o temas generales de la historia . Los estudiantes pueden incluir el título y el autor del libro, un eslogan pegadizo y una "reseña del crítico" que informe a la audiencia por qué deberían ir a ver la película y describan brevemente la historia convincente.
Para hacer de esto una tarea de clase, considere darle a cada estudiante un capítulo o escena diferente en el que enfocarse. Cuando los estudiantes completan sus carteles, pueden imprimirse y colgarse en el aula. Los estudiantes deben estar preparados para presentar las elecciones que tomaron durante el proceso de creación.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de carteles de películas .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un póster de película para el libro Freak the Mighty .
Instrucciones para el estudiante:
Primero, consiga algunos voluntarios para participar en la actividad y explique brevemente los objetivos y metas del proyecto y cómo los estudiantes pueden alcanzarlos. Haga una lista detallada de las tareas que se requieren para este breve proyecto y pida a los estudiantes que formen un equipo y distribuyan estas tareas entre ellos. Por ejemplo, el equipo de filmación, el equipo de redacción, el equipo de actuación y el equipo de edición son los pocos equipos que los estudiantes deben formar.
El diálogo, la narración o los subtítulos del video de cada grupo o persona deben estar delineados en un guión. El guión debe representar el tema o asunto seleccionado y estar bien organizado. Pida a los estudiantes que escriban el guión con cuidado para que mantenga la perspectiva original del autor pero al mismo tiempo ofrezca algo interesante.
Pida a los estudiantes que hagan un guión gráfico que describa el orden de las tomas, los escenarios y las imágenes importantes que pretenden incluir en su película. Esto facilita la planificación y la organización. Los estudiantes también podrán seguir su progreso con la ayuda de este guión gráfico.
Dé o explique a los estudiantes cómo utilizar herramientas de grabación como teléfonos celulares, cámaras o tabletas. Asegúrese de que puedan usar trípodes si es necesario. Enseñe a la clase cómo utilizar el programa de edición para cargar y organizar sus fotografías, audio y videoclips.
Una vez filmado y editado el vídeo, los estudiantes deberán estructurarlo y presentarlo frente a toda la clase. Los profesores también pueden organizar un concurso para otorgar premios al mejor vídeo a los tres mejores grupos.
El libro para jóvenes adultos "Freak The Mighty" fue escrito por Rodman Philbrick. Narra el vínculo improbable entre dos niños llamados Max y Kevin, ambos físicamente enormes para su edad. Kevin tiene una discapacidad física. Juntos emprenden aventuras como "Freak the Mighty".
Los estudiantes pueden expresar su vínculo especial con imágenes como manos entrelazadas, un objeto simbólico que represente su vínculo o un motivo gráfico. También pueden elegir cualquier aventura de Max y Kevin juntos y mostrar esa escena en el póster. Por ejemplo, Kevin salvando a Max de su padre o Max levantando a Kevin sobre sus hombros.