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Resumen de la Actividad


Un osciloscopio es una máquina que se puede usar para visualizar ondas de sonido. Cuando aumentamos el volumen de un sonido, aumenta la amplitud de la onda. La frecuencia de una onda está relacionada con su tono. Si el tono es alto, entonces la frecuencia de la onda es alta. Esto significa que la onda se verá aplastada en un trazo de osciloscopio.

En esta actividad, los estudiantes crearán una tabla que muestre cómo se relaciona un trazado del osciloscopio con el sonido de una onda de sonido . Los estudiantes pueden modificar la forma de onda usando las funciones de recorte y cambio de tamaño. Puede hacer esta actividad más difícil cuantificando los cambios en las olas. Por ejemplo, si la onda es dos veces más alta, entonces la onda será dos veces más alta.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Cree un guión gráfico que demuestre cómo se relaciona el trazado de un osciloscopio con el sonido de la onda de sonido.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En la segunda fila, use las funciones de recorte y cambio de tamaño para dibujar una onda que tenga el mismo tono que la primera onda, pero que sea más fuerte.
  3. En la tercera fila, use las funciones de recorte y cambio de tamaño para dibujar una onda que tenga el mismo volumen que la primera onda, pero que tenga un tono más alto.
  4. En la cuarta fila, use las funciones de recorte y cambio de tamaño para dibujar una onda que tenga el mismo volumen que la primera onda, pero que tenga un tono más bajo.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).



Ondas Sonoras
Muestre cómo cambian las formas de onda cuando cambiamos el tono y el volumen de un sonido. Utilice la primera fila de la plantilla como punto de partida.
Competente
25 Points
Emergente
13 Points
Comenzando
0 Points
Forma de onda (2ª fila)
La onda tiene una amplitud mayor, pero la frecuencia no ha cambiado.
La onda tiene una amplitud mayor, pero la frecuencia se ha cambiado también.
La forma de onda es completamente incorrecta.
Forma de onda (3ª fila)
La onda tiene una frecuencia más alta, pero la amplitud no ha cambiado.
La onda tiene una frecuencia más alta, pero la amplitud ha cambiado.
La forma de onda es completamente incorrecta.
Forma de onda (4ª fila)
La onda tiene una frecuencia más baja, pero la amplitud no ha cambiado.
La onda tiene una frecuencia más baja, pero la amplitud ha cambiado.
La forma de onda es completamente incorrecta.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado.
El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo.
El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo.




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