Conexiones Literarias de las Primeras Naciones de la Costa Noroeste

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Pueblos Indígenas de la Costa Noroeste




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Resumen de la Actividad

Hay muchos libros relacionados con los nativos americanos de la costa noroeste que pueden ayudar a los estudiantes a visualizar y comprender mejor a la gente y su rica cultura. Algunos libros ilustrados cortos se pueden usar como lectura en voz alta para toda la clase, mientras que otros libros más largos se pueden usar como estudios novedosos más largos. En esta actividad, los estudiantes crearán un resumen de la trama del libro utilizando imágenes y descripciones .


El libro utilizado para el guión gráfico de ejemplo es Shi-shi-etko de Nicola I. Campbell. Shi-shi-etko es un libro conmovedor y bellamente ilustrado apropiado para los grados 2-6. Es la historia de Shi-shi-etko que está a punto de tener que dejar a su familia y todo lo que sabe para asistir a una escuela residencial.

Las escuelas residenciales en Canadá y los Estados Unidos separaron a los niños de sus familias en un esfuerzo forzado por asimilar a los nativos americanos a la cultura europea americana. A los niños no se les permitía hablar su idioma ni practicar sus costumbres y serían castigados por hacerlo. Se estima que entre 1831-1996, agentes del gobierno sacaron a la fuerza de sus hogares a cientos de miles de niños nativos americanos y los colocaron en escuelas residenciales (o "internados") administradas por el gobierno y las iglesias.

El ex primer ministro de Canadá, Stephen Harper, emitió una disculpa oficial el 11 de junio de 2008: “Los dos objetivos principales del sistema de escuelas residenciales eran apartar y aislar a los niños de la influencia de sus hogares, familias, tradiciones y culturas, y asimilar ellos en la cultura dominante. Estos objetivos se basaron en el supuesto de que las culturas y creencias espirituales aborígenes eran inferiores y desiguales. De hecho, algunos buscaron, como se dijo infamemente, "matar al indio en el niño". Hoy reconocemos que esta política de asimilación estuvo mal, ha causado un gran daño y no tiene cabida en nuestro país ”.

Cuentos populares

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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).


Fecha de vencimiento:

Objetivo: Resumir la historia en un guión gráfico de 3-5 celdas que describa los eventos principales al principio, en el medio y al final de la historia.

Instrucciones para estudiantes

  1. Lee la historia.
  2. Haga clic en "Iniciar asignación".
  3. Cree un guión gráfico de 3-5 celdas con descripciones e ilustraciones que muestren la secuencia de los principales eventos de la historia.
  4. Guarde y envíe su guión gráfico.


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